我是幸福的幼师(春晓幼儿园最美幼儿缘——幼师赞)

美友11889280

<h1>雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵,春晓幼儿园里有几位平凡的幼儿教师,正是塑造孩子美好心灵的人,虽然我们没有轰轰烈烈的成就,没有惊天动地的业绩,但却凭着对这份事业的热爱,在这片纯洁的净土上一直无怨无悔地奋斗在教育事业的最前沿。不忘初心,方得始终!</h1> <h3><b><font color="#ed2308">我们喜欢孩子,所以我们天天与孩子玩得不亦乐乎,聊得滔滔不绝……我们都在幼教的路上走过几年甚至十几年,美好的青春都已奉献给了幼教事业。一路走来,尽管有困难,有挫折,有欢笑,也有眼泪,但我们一直没有放弃过当初对教育事业的追求,默默地把青春奉献在这个平凡的岗位上。</font></b></h3> <h3><b>我是园长妈妈,可是在教师的眼里,我却是一个最不像园长的园长,历来没有把自己摆得高高在上,全部心思放在爱孩子,爱老师上。我常对教师们说,人生是一个不断学习,不断充实的过程。在新的岗位上,认真研究,扬长避短,努力提升教师队伍的整体素质、提升保教质量。</b></h3><div><b>我喜欢一句话:“假如孩子是天使,那么我就是他们羽翼下的风。”桃李不言,下自成蹊。为了这些担负社会明天重担的孩子,心中的责任不再愿打烊。</b></div><div><b>是的,十六个年头,收获的是希望,是孩子们浓浓的爱意,是领导、同事和家长的认可,我也会继续专心地做教育,把所有的爱倾注给孩子,倾注于她酷爱着的幼教事业,并坚定的走下去,做孩子们心中真实的最美幼儿教师!</b></div> <h1><font color="#39b54a">我是小班老师——程程,童年时我常梦想:在蓝色的大海边、在碧绿的草地上,我领着一群活泼可爱的孩子,象花蝴蝶般翩然起舞、象百灵鸟般婉转歌唱。如今,我已实现了我的梦想,成为了一名幼儿教师,我才知道肩上担子的分量,才明白教师之爱的深沉和无价。&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 面对生病的孩子,我无微不至的关怀付出的是情真意切的慈母之爱;遇到学习有困难的孩子,我积极引导和耐心等待传递出严师之爱;面对淘气孩子的物理耍赖,我没有埋怨和冷眼相对,倾注的是真诚的理解和宽容之爱……<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 教育因爱而生,所以教师把自己的工作视为太阳底下最辉煌的事业;教育因爱而成,所以在教师的眼里,每一个孩子都能成才。&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我将永恒地去坚持这样一个真理:爱的力量是无穷的。</font></h1><div><br></div> <h3><b>我的眼睛👀像是火眼金睛,每时每刻都在每个孩子的身上上下打量,我会及时发现心情不好的宝贝和不舒服的宝贝,然后立刻变身成"医生",给宝贝量体温,物理降温并联系家长。</b></h3> <h1>晨间接孩子时,常常会有哭泣的宝贝,所以一手抱一个,一手牵一个的情形也会常常上演。我有着十足的妈妈心❤。</h1> <h1>天天给女孩子变着花样梳头发,妈妈们欢喜得两天不舍得给宝贝解开,利用免费的头发实践,我学会了好多花样盘头,真是一举两得,其乐无比!</h1> <h3><b>瞧瞧!我们班的宝贝也被我潜移默化地具有了浓厚的慈母情怀。这小爸爸,小妈妈侍奉小娃娃多么认真!</b></h3> <h3><b>我是小小班老师——娜娜,我的班里孩子年龄较小,自理能力还不够,常常会有拉裤子,尿裤子现象,每次我都会像妈妈一样耐心地给孩子擦屁股,洗干净弄脏的小内裤……家长们感激地流泪,宝宝们非要拉我回家当妈妈😂,这一刻,我是最幸福快乐的!</b></h3> <h3><b>我是中班老师——明月,注重培养孩子良好的阅读习惯。书籍是人类进步的阶梯,阅读是开启孩子智慧的金钥匙。我会想方设法让孩子拥有爱读书的习惯,带孩子探讨书中某一问题,发表不同的看法,这样为孩子营造了一种阅读的氛围。</b></h3> <h3><b>我是大班老师——婷婷,我愿培养孩子良好的室内活动规则意识。首先引导孩子爱老师,喜欢老师,才能喜欢老师所教的课,相反抵触老师会影响孩子的学习效率,课堂上积极认真的态度及搞好课堂学习的关键。要利用各种感官让孩子的听、说、看、思、议、想相结合,积极投入全部情感,养成认真学习的习惯。经常鼓励孩子敢于张课堂上大胆发言,面对当今就业应聘中面试带来的压力对孩子进行教育,让孩子明白锻炼自我的重要性,应放手大胆地展示自我,这样不但锻炼了胆量,也使孩子的思维越来越敏捷。还要鼓励孩子张课堂上敢于和善于提问的习惯。</b></h3> <h3><b>孩子们有了良好的规则意识,进区玩耍,都排着队伍,购物按顺序进行👍👍</b></h3> <h3><b>我是彩虹老师,天天面对一群"小公主""小王子",她们任性发脾气在群难免。我已我尽量避免诱发孩子发脾气的场合和情境———</b></h3><h3><b>如果任务或玩具太复杂了,孩子会因完不成、不会玩而沮丧,你可以把任务定得简单点,让孩子能够完成。必要时提供帮助。当孩子变得急躁时,我可以给他一点提示,或说几句鼓励的话,缓解孩子的紧张情绪。但不要包办代替。应避免孩子过分疲劳或兴奋。要在他玩的筋疲力尽和极度兴奋之前,结束活动,以免孩子控制不住情绪。</b></h3><h3><b>更不要让孩子发脾气来逃避责任</b></h3><h3><b>应让孩子明白,发脾气不能帮助他逃避任务。向孩子讲清楚:他的任务若不干会给他惩罚;随他怎么发脾气,任务必须完成。如果孩子就是不完成,就给他应得的惩罚。惩罚之前先给他一些警告。惩罚之后让他继续完成任务。</b></h3> <h3><b>我们春晓幼儿园的宝贝们在一群充满爱的老师的呵护下,每一天都是快乐的,正茁壮成长着!</b></h3> <h1>看着孩子们一张张可爱灿烂的笑脸,我们春晓幼儿园每一位老师都充满了幸福感!自豪感!我们是幼师,我们很幸福!💝💝🌹🌹</h1>