彩虹总在风雨后

黄其颖

　　2018年6月12日，崇左市“特色办学，圆梦教育”基础教育质量提升工程名校建设暨名校长培养工程宁明县成果展示会在宁明县城中镇中心小学举行，来自自治区、崇左市及市辖各县专家、领导、教师逾230人参加了本次成果展示会。展示会通过学校特色办学成果展示、名校长交流特色办学经验、专家点评、领导总结等环节，对三年来的特色办学工作进行了全方位的总结和回顾，为如何走好下一步指明了方向。

　　早在2014年，宁明县城中镇中心小学就借助sdp技术，采用swot分析法，进行校情分析，对学校进行了顶层设计，确定了"快乐教育"的特色办学主题，建构了"以爱育乐，智乐共生"的育人体系，描绘出了学校的发展愿景：校园浸透着浓浓的爱意，处处充满朝气活力，学生智慧养成享受成功的喜悦，教师体会到职业的幸福和师道的尊严。学校"快乐教育"，着眼于学生一辈子，培养具有家国情怀、儒雅之气、灵动之气的快乐花山娃，让他们具备快乐生活需要的素质和能力。

　　一切就绪，只待贵客。活动流程单分发小组成员站成了一道美丽的彩虹。

　　朱校长在校门口迎接来自兄弟学校的领导和老师。

　　欢迎远道而来的同行。

　　学校王牌节目《花山乐鼓》敲响了自信的篇章。

　　每一个动作都如此振奋人心。

　　小小花山讲解员，传承家乡民族文化的使者。

　　快乐足球，校本课程之“体育篇”，是学校特色课程体系的新成员，学生在享受运动快乐的同时收获了健康的体魄。

　　快乐朗诵，校本课程之“阅读篇”，孩子们在阅读好书、诵读经典的过程中，收获的是阅读带来的广博知识和无穷快乐。

　　画花山，校本课程之“美育篇”，孩子们用画笔挥洒下的不仅是对美的追求，也是对花山、对家乡的热爱。

　　瞧，孩子们画得多认真，他们真正体会到了绘画之乐！

　　到访嘉宾参观“花山绽放”书画作品展。

　　参观作品展，何尝不是又一种快乐！

　　弹起亲爱的电子琴，优美动听的乐声仿佛夏日中流淌过心尖的清泉，这是校本课程之“音乐篇”带来的巨大魔力。

　　舞起来，舞出花山脚下的灵动之气，我们是快乐的花山娃。

　　舞动绿色，让烈日为之躲藏。

　　爱花山，爱家乡，更爱祖国，社会主义核心价值观借助手语操的形式，牢记在孩子们心间。

　　动手做，用心想，祖国的前景无限美好。

　　坚持每天“自律自省”，才可以知不足而上进，才不负“每天进步一点点”的口号。

认真自省，有所触动，来自内心的自我教育最有效。

　　会议室里座无虚席。

　　参加展示会的专家和市、县相关领导及各校校长。

专家和领导在认真聆听校长们的经验分享。

　　城中镇中心小学校长朱美霖做特色办学经验分享《构建全面育人的德育新样态》。

　　宁明县实验学校校长黄旭升在分享特色办学经验。

　　宁明县城镇第一中学校长陆铖朝在分享特色办学经验。

　　宁明县民族中学校长兰营在分享特色办学经验。

　　质量提升工程项目技术总指导陈向阳教授传授经验。

　　陈向阳教授和县宣传部长韩日辉探讨特色办学工作思路。

　　广西教育学院陈向阳教授、市教育局黄创新副局长、县宣传部韩日辉部长、县教育局黄啸文局长、城中镇中心小学朱美霖校长、城镇一中陆铖朝校长、县实验学校黄旭升校长、县民族中学兰营校长在会场前合影。

　　城中镇中心小学的快乐花山娃们为到场嘉宾表演七彩方块队《我相信》。

　　孩子们快乐自信的笑容，就像这七彩花儿在校园里绚丽绽放，

　　这美丽正像城中镇中心小学“快乐教育”特色办学中的“花山绽放”课程，更像快乐花山娃们沐浴着爱之阳光逐渐成长的矫健身影。

　　回顾走过的特色办学路，如同在追逐一个美丽的梦，一个能让孩子们在学习中感到成长快乐、让教师们在工作中收获职业幸福的彩虹似的梦。为了能够美梦成真，城中镇中心小学的师生们可谓百折不回。不经历风雨，怎么见彩虹？

　　成果展示会已经圆满结束，它只是特色办学工作成效的一个缩影，宁明县城中镇中心小学“快乐教育”特色办学之路还很漫长，也必定还会遇上雨打风吹，但乘着基础教育提升工程的春风，大家将会更紧地挽起手来，齐头并进，再创辉煌，让我们期待风雨过后彩虹的壮美！

　　本篇大量图片由宁明知名摄影家潘信安先生友情提供，另有本校强大后援团鼎力支持，在此表示衷心感谢！