砥砺前行，追梦均衡——于都县祁禄山镇中心小学义务教育迎国检纪实

惜夕

学校简介

祁禄山镇中心小学，坐落在我县西南的一个偏远小镇。它历史悠久，人杰地灵，风景瑰丽。目前学校占地13704平方米，建筑面积4100平方米，学校现拥有一栋教学楼，一个运动场，一栋教师宿舍，一栋学生宿舍，一栋少年宫，一栋综合大楼，一栋教师周转房及一栋学生食堂。校内设有14个教学班，在校学生523人，教师32人。

　　为了积极响应党和国家的教育方针政策——推进义务教育均衡发展，实现办人民满意教育的宗旨，落实“为了孩子一切，一切为了孩子”的办学目标，我县着力改善教育环境，大力支持农村教育，完善各项教育设施，营造书香校园，缩小城乡教育差距，为公平教育人人受益而努力。

一、加强基础建设，美化校园环境。 为落实并保障我校“一校一策”改造工程的实施，政府大力投入199.6万元，给学校原有建筑穿衣戴帽，改建学生浴室，硬化操场等建筑。

　　原来外观陈旧的教师宿舍楼，不但换上了漂亮的新衣，还起了好听的名字——尚贤楼，修缮后的教师宿舍楼明显更端庄雅致了。

　　政府投入30多万为我校建设学生厕所，如今的厕所虽尚未完工，但是和曾经的学生厕所相比，明显更高大上了。曾经的厕所土墙黑瓦，连厕所门都没有，一旦天气变热，异味充斥整个校园。相信充水式的厕所，会很温馨，生活在这个大家庭里，就如同生活在家中一样舒适，方便。你瞧，卫生间里洗漱设备齐全，墙壁和地板都明亮得可以当镜子使用呢！

　　政府投入40多万进行学校运动场的建设，虽未完工的操场，却让我们已经看到了巨大的变化。

硬化后的操场，平整宽敞、一尘不染；孩子们兴奋地在操场上上体育课，餐后散步，举行全校的活动，做课间操，即使再多的人也能容纳下，改善了原来拥挤，散步、跑步尘土飞扬的局面。硬化后的操场为师生更健康更好地锻炼身体提供了场地。

　　硬化前的操场，一到秋天，树叶转瞬之间便是厚厚的一层，而且要持续近两个月，这给打扫操场的班级增加了难度。硬化改造后的操场，再也没有这样的烦恼，省时省力。也许你会惋惜，这么大的树木被砍掉很可惜，但是长远的来看，学生的健康成长更为重要。因此，学校决定让我校的绿化事业和孩子们一起，重新共同成长！

学校侧门——原来的侧门只是一扇简单不过的铁门，现在的侧门两边的路更宽敞了，铺上了平整的水泥路，大门的设计给人一种严肃感，它提醒着孩子们一踏进校园，就要注意自己的言行，做一个文明的“祁小”人。

　　校园的其他建筑也焕然一新，并且都有了一个好听大器的名字。以后有客人来访就方便多了，避免了难描述、难寻找的烦恼。

思贤楼——学生丰富多彩的活动空间

明贤楼——学校综合楼

齐贤楼——主教学楼

弘贤楼——教师周转房

学校食堂——窗明几净、简单大方。过去的食堂空间狭小，烧火炒菜在同一室内，空气不流通，油烟柴烟，弥漫大半个校园；最糟的是，夏天蚊虫，苍蝇乱飞。现在的春苗食堂，宽敞明亮，专房专用，干净整洁，管理规范，做饭师傅都经过专门的培训，每天都能做出可口的食物。

　　二、加强功能室建设，为孩子们的全面发展提供必要条件。

为了使孩子们在德、智、体、美、音等方面全面发展，政府投入大量财力帮助我校健全各个功能室。学校有了充足的资金作为保障，足量采购了种类齐全的器材，完善了各功能室的管理制度，校领导还配备了专门的管理人员进行管理。改变了过去制度不完善，管理不规范，器材陈旧、不全的局面。现我校已拥有健全的八大功能室，并已投入使用当中。

音乐室——

我校音乐室设备齐全，且由专业音乐老师负责管理，除此之外，还设立了专门的音乐兴趣班。

体育室一隅——

　　为了创办阳光体育校园，我校不但注重组织各种活动，还很重视体育活动的器材配备，从而丰富孩子们的课余生活，通过劳逸结合，使孩子们健康快乐成长。

美术室一隅——

我校设有专门的美术教室，配有专业的美术教师；美术器材室内，种类齐全；学校开办了专门的美术兴趣班，注重开发和培养孩子们发现美，欣赏美，创造美的能力。

卫生室——

配备了许多常用的医疗设备和药品，为孩子们的健康多提供了一份健康保障。

图书室——

配备了近万本各种类型的图书，对于已养成“悦读”习惯的孩子们来说，这里便是天堂，这里便是他们的精神食粮，从此他们便可以在这知识的海洋里尽情地遨游。

心理咨询室——

学校心理教育是素质教育的重要内容,是现代学校的标志,是学生全面发展的基础。这样温馨，人性化的阳光小屋，希望小苗们能健康茁壮成长，有朝一日成为参天大树。

科学实验室——

活泼好动的孩子们，喜欢动手操作是你们的天性，这便是你们的舞台，这里可以激发你们的潜能，开发你们的创新思维，在发现中树立你们的信心。

计算机室——

计算机已普及到千家万户，它对当今人们的生活、工作影响非常大，而人们对它的依赖也是不言而喻的。因此，学习计算机课是小学生的基础课程，同时由于它呈现知识的生动性特点，孩子们的每节课都很认真，且收获多多呢！

　　班班通，呈现各种立体课堂，生动形象的教学情境，大大激发了学生的求知欲，完美实现高效课堂。

　　三、加强学校文化建设，更好地发挥学校环境育人的作用。

　　祁禄山的红色历史是我们的骄傲，为了更好地弘扬长征精神，为了更好地纪念革命烈士罗登贤委员，为了强化校园文化，改变过去校园文化很抽象，不够具体的现状。校领导结合我校实际，十分慎重地将“贤”文化确定为我校的文化主题，从而使我校的文化发生了创造性的改变。

　　通过侧门，走进校园，便是我校的主干道——登贤大道，途经思贤楼、明贤楼、尚贤楼、齐贤楼、洪贤楼，这便是我校师生登“贤”的必经之路。

　　校徽上展示了我校的两个培养目标“读好书，做好人”，学子们在校都能携手共进，学有所成。

　　我校“三风一训”引领师生向德才兼具看齐，在工作学习中要树立明确目标和终身学习的理念并为之努力奋斗，教师严谨治学，发扬创新精神；学生学习过程中，活学活用、协作进取，共同进步。

教育对人的心灵和成长的影响是其他任何行业所无可比拟的，但是教育不能一蹴而就，教育需要累积，教育需要慢行。

校园文化，犹如百花，散发出浓浓的书香气息。经久未衰的经典古文化，镌刻在校园操场四周的围墙上；规范学生文明行为习惯的各项规定，张贴在孩子们每天必经之路的墙壁上；操场的围墙上还有各种体育项目的介绍和相关知识，爱好体育锻炼的孩子们可以自己学着锻炼身体。富有特色的走廊文化，时时提醒着孩子们要做讲文明，懂礼貌的孩子。

走廊文化

好习惯养成标准

优秀传统文化

了解历史常识

运动知识墙

校园安全歌

文明礼仪知识

　　这些点点滴滴的墙面文化，看上去只是只言片语，但是正是这包罗万象的校园文化在孩子们的心里潜移默化地改变着他们，这也是我校的育人理念——“一日一小贤，一生一大贤”。

办公室文化墙，提醒着老师们要忠诚党的事业，认真教书育人，做四有好老师。

　　长征虽已成为过去，但是长征精神和我们脚踏的这片红色土地，时时催促着我们把长征精神发扬光大，把长征精神融入到学生好习惯的养成教育中。它犹如一座灯塔指引着孩子们在他们人生的新长征路上越走越好。

　　中国地图和世界地图不但能培养他们为祖国感到骄傲自豪的情操，还能树立胸怀祖国，立志报国的志向。

　　教育事业是人类伟大的事业，我们作为这个队伍中的一员，我们必须要坚决忠于党，无条件维护宪法权威，热爱教育事业，并立志为教育事业奉献终生。

　　孩子是祖国的花朵，孩子的美好明天也是祖国的美好明天，让我们一起为了祖国美好明天，携手办好教育。