我骄傲,我是一名幼儿教师

A-@_@小林

我骄傲,我是一名幼儿教师鲁迅先生说过“教育根植于爱”幼师值得被尊敬的地方并不只是她们的劳累而是她们明知道这份职业的艰辛还愿意全身心地投入因为孩子们甜甜的一句“老师妈妈” 。 大家好,我是来自祥符区小博士幼儿园的林兴珠,我是一名平凡的幼师。我没有骄人的壮举,只是在这个平凡的岗位上兢兢业业、踏踏实实的去做好每份事情。今天我依然充满活力,因为我热爱这份阳光的职业,热爱那些活泼可爱的孩子,热爱这个充满温情的大家庭。在游戏中我是孩子们的小伙伴,像孩子一样和他们快乐玩耍。游戏中我也是一个表演家、魔术师,用夸张的表演来吸引他们。游戏中我也一个引导者,带着孩子去探索去尝试。 一路走过,花满来时路。工作的点点滴滴充实着我的生活,孩子们的欢声笑语带给我无尽的欢乐。这些年听到家长说得最多的就是:我的孩子真幸运,遇到一个好的幼儿园,遇到一个好的老师。我想说我也很幸运,遇到了一个充满爱的集体给予我支持,充满爱的孩子们给予我力量。 其实,每个孩子都是一本有趣的书,要想读本书很容易,但是只有爱他们的人才能读懂。孩子们的成长之路还需要很多的陪伴与支持。无论他们长大以后是否还记得曾经有一位懂他、爱他们的林老师,我都会义无反顾和孩子们走下去,做他们成长路上的一盏也许不是最亮,却能看清道路的明灯! 我快乐,每天都能让孩子成长一点。 我充实,每天能让自己的梦想丰富一点。 我骄傲,我是一名幼儿园教师!对于我来说,幼儿园就是我的家,园所里的孩子就是我的孩子。  作为幼师,事无巨细。而所做之事就像春雨无声无息流入土里,默默耕耘,悄无声息丰收。案例:我班小涵是个贪玩的小女孩,每次喝水时总是拖拖拉拉,磨蹭着不愿意喝,之后更是有“心计”的把自己的水倒在别的小朋友杯子里。我就把这个问题和她妈妈做了沟通,家长反映她在家就不爱喝水,期望老师能找到解决的好办法。于是,我每次只给她接半杯水,并在喝水前给幼儿讲故事、做手指操引导喝水的好处。如果她还是不喝,我就多多鼓励她,让她顺利喝完水。之后她有鲜明的对比,显著的进步。过后我分析了:这次没有做过多的要求,只是降低了难度(分两次完成,一次只喝半杯)这说明给孩子给予及时表扬和必须奖励的重要性。  我们幼儿教育就是“爱”的教育,“爱”的需求是幼儿最基本的需要之一。因此要做到喜欢孩子要真心、孩子生活要关心、教育孩子要精心、观察孩子要细心、引导孩子要耐心、服务家长要热心。 我记得有一次,我有事请假。临走时:“老师,你去干什么呀?什么时候回来?”七嘴八舌地抢问让我觉得这帮孩子天真浪漫。回来后:“老师!你回来啦!”温暖油然而生。 然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了带好一个班,为了上好一节课,常常日思夜想,积极向有经验的教师请教,认真阅读各种有关的参考资料,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师,所以我们要努力。   在很多人看来,做幼教只是陪孩子玩,到我们幼教人深深知道,这份工作有多么紧张和辛苦,孩子的童年时期,是一生中最重要的阶段,稍有不慎,就会给孩子留下一生的缺憾。著名的作家高尔基都在为我们辩护。他说:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们,这却是一件伟大的公共事业。”幼儿教师之所以高级,就在于她不仅要爱孩子,照料孩子,还要教孩子怎样去认识世界,怎样去生活,怎样去做人。幼儿教师是人类知识的开拓者。未来的领袖和将军,科学家和诗人也将在幼儿园成长。能说幼教工作不神圣,不伟大吗?   小苗不一定能长成参天大树,花儿也不一定永远不会凋谢,但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命,在幼儿教育事业,这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情!     我是幼师,我愿意教会孩子所有应该自己做的事情。 给小朋友一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:今天你棒极了。 珍惜孩子的每一天,关爱身边的每一个人。 我是幼师,跟幼儿蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育。 用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界,走进孩子的世界和他们共同生活,游戏,做他们的好朋友。  最后,我愿以爱的名义,向每一位孩子承诺:热爱教育,不忘初心。对得起“人为师表”四个字。 谢谢大家!

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