<h1 style="text-align: center;">我是一名幼儿园园长</h1><h3 style="text-align: center;">龙凤幼儿园园长 李泽</h3><h3> 作为一名幼儿园园长面对的都是一个女性集体，我意识到心与心的碰撞和交流更为重要，因为女性情感细腻，妒忌心强，爱猜疑，她们的情绪容易受到家庭生活和工作压力带来的影响，针对这些特点，我注重情绪管理，做教师心声的倾听者，以微笑和耐心倾听教师的需要、想法、问题和建议，并给予适时的积极地反馈。幼儿园不仅是幼儿成长的摇篮，同时也是幼儿教师发展的沃土。幼儿园里有着各种类型的教师，作为一名管理者，我在要求教师赏识孩子的同时，更要赏识每一位教师。赏识既是一种管理理念，也是一种管理行为。它是教育者与受教育者的相互激发与相互激励及相互教育的过程，是催人向上的动力。因此，我一直尊重每一位教师，以赏识的眼光来看自己的教师。</h3><h3> 你有一种思想，我有一种思想，相互交换，我们每个人就都有两种思想。“我们每个人都了解自己，所以，遇到事情时清楚自己的需求，我们总是习惯从自己的角度出发，站在自己的立场上思考。但是，我们知道别人的感受吗?现在，我们一起试着和别人换位思考来想一想……”这是我对所有教师提出的换位思考法，要求教师和家长、幼儿及幼儿园管理者换位思考。我时常告诉教师们，不能认为自己与园长不是同一层面的人就不与园长交流与沟通，更不能因为园长对于工作的认真和讲原则，从而产生抵触情绪。教师要有健康的心态，多换位思考，理解园长工作的风险和苦衷，理解园长的苦心安排，作为教师只有这样才能顺利解决冲突，才能形成更加和谐的工作氛围。我与教师们之间，一直都互相尊重、信任、理解，互相倾听和表达，及时了解教师的教育工作和思想动态，了解教师真实的想法，并换位思考教师的想法，走近每一位教师的心灵，不断调整自己的工作思路。</h3> <h3> 当十多年的园长来,我觉得作为一名园长,是“一家之主”,是教师们的主心骨。全体教职工都看着你,要求教师们做到的你做不到不行,那样你就会失去说服力。当教师们出现工作失误或者问题后,作为园长首先要冷静地一分为二分析处理,同时也要敢于承担责任。幼儿园里无论出现什么问题,园长是第一责任人,都要承担相应的责任,不能看到教师们出了失误或者问题,园长把责任都推给教师,生怕自己承担责任。那样的话,你就不配做一名幼儿园园长了。</h3>