<h3> 幼儿园种植园地一直以来都是幼儿园在创设教育环境时不可缺少的一部分，根据《指南》的精神要求，我园充分利用种植园地作为教育资源对幼儿可持续发展的作用，让幼儿在园体验田园生活，回归自然，同时也让幼儿体验劳动收获的快乐。</h3> <h3> 随着天气越来越暖，种植园里荡起一层又一层绿色波浪，发出沙沙的响声，似乎在为孩子们辛勤的劳动到而开心地唱起了歌！</h3> <h3> 看，我们的茄子成熟了。</h3> <h3> 宝贝们亲自摘下种植的茄子🍆，脸上洋溢着满满的笑容。</h3> <h3> 带着满心欢喜，老师们带着可爱的孩子们一起外出卖菜，分享收获的喜悦了。</h3> <h3> 我们的菜篮子里面有🍆、🍅还有🥒哦！阿姨，我们的🥒好香，你要买一根吗？</h3> <h3> 看到奶奶飞奔上去，奶奶，你要买🍆吗？是我们自己种的哦！</h3> <h3> 我的🍆已经卖出去了哦！</h3> <h3> 爷爷，你要买🍆吗？</h3> <h3> 认真的你们最棒。</h3> <h3> 体验到成功的收获，好开心！</h3> <h3> 小朋友们，你们的🍆怎么卖的？</h3><h3> 五块钱两根。</h3> <h3> 快看，我的🍆卖出去了，我拿到钱钱了！</h3> <h3> 在这片种植园里，孩子们在种植活动中探索，在劳动中锻炼，在实践中体验，在提高社会实践能力的同时也体验了劳动收获的快乐！</h3>