百色市右江区金都幼儿园学前教育宣传月——我是幼儿园老师

🌹后起之秀🌹

孩子

老师

幼儿园

教师

他们

教育

我们

幼儿

爱心

职业

　　右江区金都幼儿园创办于2011年8月，是由广西驰程集团金旺物业公司创办的一所企业民办幼儿园，也是百色市第一批多元普惠幼儿园。园舍环境优美，户外活动场地1500多平方米，有塑胶跑道，大型组合滑梯，班级均配备空调、电视机、多媒体、电子琴等现代教学设备。现在园幼儿480余名，在职员工58名，均持证上岗，队伍年轻化，富有朝气。

　　5月20日，主题为"我是幼儿园教师"的学前教育宣传月在全国启动。学前教育高质量发展，关键在于建立一支与此任务相适应的专业教师队伍。人们常把幼儿园教师称为"大孩子"或者"孩子王"，说起专业化的职业恐怕很少有人会想到幼儿园教师，甚至有的人还会很惊讶这些"孩子王"难道有专业性？

幼儿园教师不但有专业性，而且专业性还很高，他们的专业性体现在更好地促进孩子的发展，不仅为孩子现在的发展努力，也为孩子未来的发展着想，为孩子一生的幸福奠基。正像梁启超先生所言：人生百年，立于幼学。这不是虚言，诺贝尔物理学奖得主卡皮察就认为他受到的最好教育是幼儿园教育。

今天，就让我们走近金都幼儿园的老师们，听听她们的教育感言。

　　在每个孩子的心目中，老师是一个最亲切，最智慧，最伟大的形象。作为一名园长，一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。教育的事业，是爱的事业，是奉献的事业，是有关良心的事业。作为幼儿教师，一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。爱，不是索取。不是等价交换，而是付出、是给予、是自我牺牲。孩子爱我，我爱他。教师只有热爱孩子，才能去精心地培养孩子，只有爱的深，才能更认真，更耐心、更细心地对待孩子。一我是赵爱群园长

　　我们在幼教事业中辛勤耕耘，不断体味人生价值，又在与幼儿的相处中创造人间快乐，我们用心创造幼儿家园、乐园、像精心编织的一座七彩桥。把一批批养成良好学习和行为习惯的幼儿送入小学，让他们在大自然的洗礼中奋发有为，使我们不断感受明日有参天大树的自豪。这感受也正是家长们的心愿，请相信我们，您的孩子就是我们的宝贝一我是 崔梦庭副园长

　　做一名老师是多么的不容易。不但需要知识和高于知识的智慧，需要方法和高于方法的能力，还需要修养和高于修养的人格力量。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，看到孩子在我的带领下玩的很开心，我觉得这就是我工作的价值和意义。一我是张秀英老师

　　教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有钟爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，钟爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。常言道："严师出高徒。"又说："严是爱，宽是害。"对学生不严格要求，不严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。一我是韦艳华老师

　　一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐，每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，此时给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！一我是赵飞飞老师

　　每天早上整理好心情，带着笑脸迎接每一位小朋友的到来，换来孩子们稚嫩的一声"老师，早上好"，那种满足感溢于言表。

你把微笑带给孩子，同样换来孩子那爽朗的笑声；你把拥抱带给孩子，同样换来孩子大大的拥抱；你把爱心带给孩子，同样换来孩子泛滥的爱心。

因为我是幼儿教师，我了解，我知道，那是从心底里散发出来的真心。一我是岑有面老师

　　看到孩子，也就看到了自己。教育孩子，也就是教育自己。一我是杨眉老师

　　在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我。有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，慢慢地，我便爱上这份职业。这种爱，是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。一我是李小放老师

　　踏入幼儿园近一年以来，有喜有忧，但我很欣慰，因为我接触到了一群活泼、充满纯真可爱的孩子们。看到孩子们我会感到非常快乐，尤其是孩子们围着自己笑时，我感到非常满足。一我是韦凤妹老师

　　成天和幼儿生活在一起，辛苦是不言而喻的。从事幼师这个职业以来，一直都是以耐心、爱心、热心去引导每一个孩子。也正是因为有了对孩子的爱而体会到了其中的乐趣。去倾听每个孩子的心声用孩子的眼光去看他们的世界，就会发现更多的奥妙和童趣，从而更深刻的走近和理解他们。做孩子们的老师，做孩子们的游戏伙伴，做孩子们的知心朋友，引导着他们成长，期盼着他们成长，目睹着他们成长。累并快乐着！一我是谭艳艳老师

　　作为一名幼儿教师尤其需要拥有一颗真诚的爱心，拥有"幼吾幼以及人之幼"的博爱胸怀，用母亲一样的细心、耐心、责任心和宽容心去呵护每一个稚嫩的孩子，只有这样，才能真正做好幼教这份工作。一我是廖秋艳老师

　　既然选择了这个职业，我会努力去做好，努力做得更好，努力做到最好！因为孩子们是那样的纯真可爱，和他们在一起游戏时，常常觉得自己也变成了一个心地纯洁而透明的孩子。看着他们像禾苗一样一天天快乐地成长，那份收获的喜悦远远超过了他们带给我的烦恼。一我是罗龙老师

　　生活是真实的，因为心中有那份对孩子的爱。因为爱，我选择了这个职业，会在这片热土上努力耕耘。只要投入过、付出过、拥有过，我相信：孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。一我是蒙艳枝老师

　　对于一种工作，时间长了总会有自己的感想，我也一样。我是一个普通的幼儿园老师，接触幼儿园工作11年了，回想十几年来的点点滴滴，失去了很多，但同时也有很多收获。

幼儿园工作真的很辛苦，因为学龄前的孩子各方面的能力有限。所有孩子的事情，教学的事情，班里的事情都得我们老师亲力亲为。尽管如此，我还是兢兢业业，保持良好的心态还有耐心，因为朝夕相处已让我们成了亲人，孩子们是我快乐的源泉。一我是黄海英老师

　　用心去倾听幼儿的心声，用情去融洽幼儿的感情，用爱点燃幼儿的自信。一我是岑竺晓老师

　　给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑的飘飞。一我是黄彩霞老师

　　教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。一我是黄肃芬老师

　　孩子就像一粒粒种子，每一粒种子都期望发芽，期望开出美丽的花，长成参天大树。每粒种子长成参天大树这个过程，需要我们老师有足够的真心、耐心、爱心、细心去呵护他们！一我是苏梦晴老师

　　让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦，让幸福像花儿一样处处开放，让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。一我是刘小林老师

　　时光如梭，整日与孩子们为伴，心中时常为孩子而感动，为他们的纯真笑脸、为他们热情呼唤。和孩子们相处，简单而又纯洁，只需要用自己最自然本真的一面。你爱孩子，他们自然也会爱你。对于老师的付出来说，孩子的爱是最大的安慰和补偿，也是我们在工作中体会到幸福的重要原因。心存感恩，永远幸福。感恩精灵般的孩子带给我们的精神洗礼，保持一颗感恩的心，你会永远走在幸福的路上。一我是王美花老师

　　孩子是我们的未来，作为一名幼儿园老师，有责任呵护好这些幼苗，用我们的大爱化成一道阳光，照耀着幼苗；化成一道小溪滋润着幼苗，看着孩子一天天长大，懂事，作为老师的我，也觉的很幸福 。一我是黄晶晶老师

　　如果说，每个孩子都是一座美丽的花园，幼儿园老师就是那忙碌的园丁,天天用自己辛勤的汗水换来花朵灿烂的笑容；孩子是富有爱心的童话世界，老师就会变成美丽的白雪公主，为他们捧出悦耳动听的童话。 一我是黄素旦老师

　　教师是一座桥，架设在成长之路，孩子从这座桥上飘过，跨过人生幼稚无知的江河，使彼岸不再遥远，让理想变成现实。一我是韦青芳老师

　　花儿开放需要静待一个时刻，孩子成才需要一个过程。做一个有爱心有智慧的教师，用自我的汗水去浇灌每一种"植物"，让他们开出独特芬芳的花朵。一我是黄娇娇老师

　　北京师范大学朱旭东教授曾总结幼儿园教师专业的六大特征，其中包括：从业者需具有系统的专门知识，高度的智能性技术，工作过程需要心智和判断力；从业者必须经过和接受比从事普通职业更多的教育与训练，即需接受长期的专门化教育；从业者必须遵守服务重于报酬的原则，并遵守专业伦理守则；专业形成于职业之中，并处于动态发展过程，从业者需要不断更新知识，掌握新技术等。  

从这六个特征而论的话，幼儿园教师确实是一个专业化的职业。随着幼儿园教师专业化程度的提高，希望社会对学前教育重要性的逐步认可，幼儿园教师的专业化进程会进入一个良性发展阶段，推动幼儿教育的优质发展 ！

桂花开了，

你会和孩子一起去闻那风中弥漫的花香吗？

柳树绿了，

你会和孩子一起去看那如烟的柳条和春风戏舞吗？

蒲公英开放了，

你会和孩子一起去吹开那梦中的心愿吗？

会！我们会！

因为我们都是幼教人！

节选《爱的阳光》

这是小编非常喜欢的一段话，每次想起，心里都充满了温暖。从某个角度来说，我们幼儿园教师是织梦的人，我们用敏锐的眼光发掘生活中的教育契机，引领、鼓励孩子去探索、去追梦；同时，我们也是捕梦人，我们用专业知识和经验支持促进孩子的发展，让他们触摸美好，实现梦想……

作为幼儿园教师职业倦怠会有，委屈苦恼会有，疲惫辛劳会有……但饭桌上、休息室，我们谈论的还是班上的孩子，为他们的成长而开心，为他们的调皮而苦恼，为他们的毕业离去而不舍流泪……

我们爱这个职业，在默默付出的背后，我们从孩子身上收获了纯真的爱与信任，和促进他们成长的满满骄傲！

我是幼儿园教师！