<h3> 亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在孩子课外阅读当中起到重要的作用，是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。当爸爸妈妈和孩子共读一本书时，很容易会让孩子觉得读书是一件非常快乐的事情，进而更愿意自发地去进行阅读。<br></h3><div> 通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。</div><div> 为此，我园开展了“阅读伴我成长”ーー亲子阅读，21天成长计划活动。</div> <h3>园长妈妈准备了来自不同国家的精美绘本供孩子和家长们阅读。</h3> <h3>让我们一起来看看吧！👉</h3> <h3>活动开始啦！宝贝和家长们都积极地参加我们的活动。</h3> <h3>家长们坚持打卡棒棒哒！O(∩_∩)O</h3> <h3>👍给家长小朋友们点赞！（照片太多，就不一一呈现了。）</h3> <h3>在21天的亲子阅读活动中，没有一个小朋友放弃！💪家长们反映，孩子们都非常喜欢这个活动，每天放学第一件事就是跟他们一起阅读！活动受到了小朋友和家长们的一致好评！👏</h3> <h3>亲子阅读21天活动挑战结束后，园长妈妈为小朋友们准备了奖状和精美的绘本，以此激励小朋友们。</h3> <h3>发奖品啦！~\(≧▽≦)/~</h3> <h3>孩子们都特别开心(∩_∩)！</h3> <h3>☀希望孩子们能通过这次活动养成爱阅读的好习惯!</h3> <h3> 0-6岁是儿童良好习惯形成的关键期，同时也是儿童各项能力的发展黄金期，其中最为重要的就是学习能力的发展，这种看似复杂的学习能力，却可以用一种能力的发展培养出90%以上， 即“阅读能力”。</h3><div> 所以，我们可以说，阅读就是“学习能力”。</div><div> 6-12岁，是阅读能力（即学习能力的基础）长足发展的黄金时期，这六年，可以说，什么都没有海量阅读、大大提高阅读能力的发展更为重要了 。</div><div> 所以，只要0-6岁培养好了阅读习惯，那么6岁以后的自主阅读就完全不用担心了！</div>