外教课---点亮孩子们的心灯

Tina

<h3>  每周三的下午第一节课过后,城西小学三3班的孩子们总是早早地就准备好了头饰,这是为什么呢?因为每周一节的外教课就要开始啦!小朋友们课前认真地练习口语表达,只为了能在课堂上和外国的老师说上一两句话。家长们也特别期待地说:乔老师,俺们不懂英语,每次上完老外的课,俺家娃都会回家说给俺听哩,俺虽然听不懂,但俺觉得好听,要是俺们那时候有这么好的外教老师教俺,没准俺都能去外国留学呢!每周的周三似乎已成为孩子们和家长翘首以盼的日子。平凡的日子因为外教课显得丰富多彩起来!</h3> <h3>  有时候因为设备的原因,到下课的时间,外教课还没有结束,其他班级的孩子们总会趴在教室外边,小眼睛紧紧地盯着我们班的屏幕,那种渴望的心情真让人心疼,而这时三3班的孩子们总会扬起小脑袋,嘟起小嘴巴,卖力地和外教老师交流,仿佛这一刻教室就是他们的主场,他们在向其他的小朋友们炫耀。日子因外教课而与众不同。</h3> <h3>  初遇这种特殊的外教课,觉得一切都是那么新颖,既渴望,又忐忑。渴望孩子们能够拥有好的教育资源,不必做英语哑巴;忐忑的是,作为中教老师似乎和外教交流起来有困难,虽然以前在师范的时候也上过外教课,可以要在这么多学生面前和外教交流,并且保证学生的教学效果,心里不免很担心。第一节课开始了,孩子们很兴奋。由于三年级受单词量的限制,孩子们在听力方面还有些困难,我也很不好意思和外教交流,既怕自己的口语不标准,老师可能听不懂,又怕外教老师说的有可能自己也听不懂,但是外教老师的耐心真的超乎想象,他们用各种肢体语言来表达课堂内容,有时候逗的孩子们哈哈大笑。我也鼓足勇气和外教老师交流。孩子们看到我和外教对话,特别羡慕,课后还对我说,老师,你居然能和外国人说话呀?此时,我引导孩子们上课大胆举手交流,你也可以和老师一样棒。于是,每周我和孩子们一起期待外教课的到来……</h3> <h3>  一个月后,外教方面的人员为我们安排了老师培训,说实话,可能在课堂上和外教交流孩子们的问题还有点自信,得知外教老师要给我们一对一授课,心里就更没底了,"给学生一碗水,我们必须要有一桶水",硬着头皮学起来吧,没想到外教老师的教师培训如此有趣,很接地气,都是课堂上用到的知识,而且每次都有一些话题,鼓励我们多说多表达,现在感觉外教课上的交流已经完全没有障碍了。中教老师没有了语言障碍,孩子们的表达才会更活跃,在外教和中教老师的帮助下,很多害羞的孩子也勇敢地举起了小手,还有没有机会上台的孩子,都很遗憾,每节外教课都充满了欢声笑语。。。。。。</h3> <h3>  上周接到外教老师要到我们学校授课的消息,心情很激动,当把这个好消息告诉孩子们时,全班沸腾了,因为他们等这一天也等了很久,对于一个镇中心小学来说,能有如此难得的机会和外交交流实属不易,用时下流行的话来说,应该是上辈子拯救了银河系吧!</h3> <h3>  2018年6月10日晚上九点多,终于等到了外教老师的名字和照片,Bler,一位年轻漂亮的威尼斯姑娘,激动的一夜未眠,以前上学时也有外教老师给我们上课,但这次要承担接待外教的任务,就连欢迎词都要斟酌好久,还要想到中西文化差异,心里打起了退堂鼓。第二天硬着头皮在门卫室等待。没想到Bler老师先伸出手和我们打招呼,还说了"你好",让我们倍感亲切。一个半小时的外教课上,Bler老师始终站着,到学生面前,认真地纠正学生的发音,鼓励学生大胆地发言,带着孩子们一起做游戏,Bler老师如此敬业的精神深深地感染着我,一个半小时的时间里,每个孩子都高高地举起小手,期盼和外教老师能够面对面地交流。孩子们脸上洋溢着幸福的笑容,他们还不时发出呵呵地笑声,我想这样的课堂才是孩子们真正喜欢的吧!</h3> <h3>  每周三的外教课,还有中教老师的当面指导,为孩子们增添了很多信心,孩子们从什么都不会说,到会说几个单词,再到能流利的和外教老师交流,我想付出努力的不仅有我们自己,更多的是感谢英语外教课给我们带来了如此丰富的教学资源,感谢外教老师的精彩授课,感谢李老师和丁老师的耐心帮助。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>  有了他们,孩子的英语学习生活才变得多姿多彩。希望下学期我们还能继续这样的外教课,也希望有更多的孩子能在外教的课堂上收益。期待中。。。。。。</h3>

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