<h3><font color="#010101"> 绸都果城,将帅故里。<b>南高</b>于兹,灵秀仰沾。名师荟萃,才俊频现。尝见一男子立于三尺讲台之上,谈笑风生;俯身办公室灯光之下,奋笔疾书;活跃于实验室瓶罐之间,含宫咀征。远望如孤松之独立,近视如谪仙之玉人。此乃江湖人称<b>“超哥”</b>的南高初中物理教师<b>王超</b>也。</font></h3><h3><font color="#010101"><br></font></h3> <h3><font color="#010101"> 王超,2014年本科毕业于华东师范大学物理系,2019年硕士毕业于华东师范大学物理与电子科学学院。二十出头年纪,竟跻身优秀教师行列,霸占至高无上的“男神”宝座之一,实力也!魅力也!</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>有匪君子,如琢如磨(成长篇)</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><b><br></b></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 只有经历过地狱般的磨练,才有创造出天堂的理由,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。</b></h3><h3> 自2014年毕业至今,“超哥”已带过了三届学生,从惶恐不安到游刃有余,从初出茅庐到小试锋刃,这一路,风雨兼程,跌跌撞撞;这一路,心有梦想,怀揣希望。“超哥”硬是用他坚实的步伐将脚下的路途踏成歌,走成幸福的模样。勤学苦练普通话,如今字正腔圆;青年教师一展才艺,校园舞台大放异彩;潜心教研探求真知,颇有独到见解;亮剑课堂求高效,各类竞赛荣登榜首。 四年流金岁月,恰是多才具的王家儿郎的成长史。<b>正道是:君子如玉,精雕细琢,方成大器!</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">南充高中2018年度优秀教师</font></b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">南充高中2017年度优秀教师</font></b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">南充高中2016年度中考贡献奖</font></b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">获得中虹奖教金、南高北京校友会奖教金</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">学而不厌,诲人不倦(教学篇)</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><b><br></b></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 皆言兴趣是最好的老师。</b>为了让学生爱上物理,“超哥”在课堂上可谓下足了功夫:夸张的动作处之泰然,上挑的眉宇紧蹙如山,间或来几句迁客骚人的诗赋,全套表情包自然上演,让人感觉乐从中来,不可绝断。“不在苹果树下坐坐,哪有牛顿定律产生?”“这个图像表示光线进入人眼,而不是人眼发光哦,你以为你可以拥有一双钛合金激光眼么?”“功,描绘出能量转化的图景;能,诉说着做功的伟大意义。”你可别以为“超哥”秀的是文采、魔音、演技,他秀的是一种态度:<b>学习难免苦痛,我们更要积极快乐!</b><br></h3><h3> 如此态度的“超哥”,甚得学生喜欢。让同事们佩服的却是他开放且极具深度的课堂。“超哥”致力于开拓学生眼界,发展学生思维,运用科技手段、设置课堂生成、改进实验教具、安排小组活动,无不让学生体验到自然之奥秘,物理之经典。他说,效率和质量并重是最重要的,也是他为之前行的目标!</h3><h3> 见贤思齐,冬练夏练,终得馥郁梅花!在课堂教学方面,“超哥”在南充市物理学会年会上精彩的展示课,获得与会人员的一致好评;2014——2019年间的校内竞教中四次获得特等奖,四次一等奖;在2017年南充市青年教师优质课展评活动中获一等奖第一名,同年四川省青年教师优质课展评活动中获一等奖第一名,2018年代表四川省参加全国第十三届青年物理教师教学大赛同样荣获一等奖!</h3><h3> 在实验教学方面,“超哥”同样能力超群。在2015年的南充市实验操作技能竞赛中获一等奖,四川省实验操作技能竞赛获二等奖;他与姚洋、郭长春老师组成的团队在2018年的南充市、四川省实验说课比赛中分别获得一等奖第一名,同年代表四川省参加第六届全国实验说课比赛荣获金奖!</h3><h3> 你若是认为超哥技止于此,那说明你对超哥的认识还不够全面。他不仅是一名“教书匠”,更是一名创新者、一名思考者、一名探究者。他擅长对课本实验进行改进,将“高大上”的教学带进课堂,注重学生的持续发展。他以独立作者的身份在物理学科核心期刊《物理教学探讨》上发表了《用自制教具探究液体压强与深度的关系》,在《物理教学》上发表了《对焦耳定律实验的改进——定量探究电热与电流和电阻的关系》等文章。</h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">2017年南充市物理教学展评一等奖</font></b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">2017年四川省物理教学展评一等奖</font></b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">2018年全国第十三届青年教师教学大赛获初中组一等奖</font></b></p> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">南充高中校内竞教获奖</font></b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">实验竞赛、实验说课竞赛获奖</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">2019年参加命题比赛获奖</font></b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">论文剪影</font></b></p> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">指导学生物理竞赛获奖</font></b></h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>细雨如丝,沁人心脾(育人篇)</b></font><font color="#ed2308"><b><br></b></font></h3><div><font color="#ed2308"><b><br></b></font></div><div> “超哥”以诙谐幽默著称,以颜值实力圈粉。虽面含威严却眼含笑意,与学生打成一片,他视学生为弟妹,学生敬之如兄长。教学中,力求换位思考。生活中,尊重学生的选择。如遇生有过,或劝慰之,或反诘之,或笑骂之,总能让学生心服气服地择错而改之,择善者而从之。</div><div><b> “超哥”性格洒脱,却又时常斤斤计较。洒脱在于不在意成败,斤斤计较在于总结得失。</b>他常对学生言:“失败何尝不是好事一桩?若能及时总结,必当令你日臻完美。” 他深知:身教重于言传,于是乎如此说,如是做,知行合一。</div> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">学生眼中的“超哥”</font></b></h3> <h3 align="center" style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">岂曰无衣,与子同袍(抗疫篇)</font></b></h3> <h3><font color="#010101"> 2020年的开端,病毒肆虐,山河无光,神州大地处处是战场。在抗疫保学的前线,“超哥”拾起网络,将学生们团结在他的身旁。在学生彷徨不知所措时,他说牛顿就在此时成就了辉煌;在学生失望无助时,他用鼓励点燃了学生的希望;在学生惫懒懈怠时,他用严谨的态度传递了学习切不可率尔成章。他通过电磁波传递给学生的,不仅是知识,更是浓浓的暖意在胸中流淌。</font></h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">尾声</font></b></h3><div><b><font color="#ed2308"><br></font></b></div><div> 鹰隼试翼,风尘吸张;乳虎啸谷,百兽震惶!“超哥”锋芒渐显,昨日可忆,未来更可期!</div>