体育幼儿园“国学伴成长 书香溢校园”主题系列活动——公开观摩

美友7021299

<h3>  为了促进新教师队伍专业化成长,提高课堂教学的有效性,体育幼儿园在6月11日至12日开展了新教师优质课比赛观摩活动,全园共有12位教师参加了此次活动。</h3> <h3>  本次比赛观摩的教育教学活动主要以国学和绘本阅读活动为主,各位老师精心设计、大胆尝试,充分发挥自己的优势。活动前,老师们深入分析教材,认真制作课件,精心备课。活动中,大家各显身手,教学形式灵活多样,幼儿表现主动积极,在游戏中感受到了学习的快乐。教师们选题新颖、设计巧妙,采用现代化的教学手段,营造出了生动、活跃的教学氛围。在活动中,教师始终面向全体幼儿,尊重孩子们的个体差异,充分体现了民主、平等、合作的师幼互动关系。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">授课教师:张庆<br>国学故事《孔融让梨》</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#b04fbb"><b>授课教师:李慧<br>绘本故事《小熊不刷牙》</b></font></h1> <h1><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">授课教师:张熙</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">国学《孟母三迁》</font></b></div></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>授课教师:李丽娜<br></b><b>国学《首孝弟 次见闻·恩》</b></font></h1> <h1><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">授课教师:管敏</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">国学《人之初 性本善·孝》</font></b></div></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">授课教师:程亚琳<br></font><font color="#b04fbb">绘本故事《谁咬了我的大饼》</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">授课教师:史丽芳<br></font><font color="#b04fbb">绘本故事《七只猴子去旅行》</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">授课教师:王艳丽<br>绘本故事《小威向前冲》</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">授课教师:郭琦琦<br></font><font color="#b04fbb">绘本故事《老鼠偷吃我的糖》</font></b></h1> <h1><div style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">授课教师:王洪逍</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">绘本故事《好饿的毛毛虫》</font></b></div></h1> <h1><div style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">授课教师:宋帆</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">绘本故事《蚂蚁和西瓜》</font></b></div></h1> <h1><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">授课教师:刘敏</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">国学三字经《春夏秋冬》</font></b></div></h1> <h3>  本次观摩活动既为新教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会,也创设了教师们观摩学习、研讨交流的互动平台,促进了教师业务水平的提高。</h3>