<h3> 张素平,文正教育集团文轩幼儿园的一名普通教师,踏入幼教热土已经17年,17年,她把人生最美好的时光都奉献给了幼教事业。时间是最好的催化剂,时间打磨了张老师的棱角,让她变得更加温婉;时间带走了张老师的懵懂,让她经验更加丰富;时间驱走了张老师的浮躁,让她更增添了一份沉稳与细心。在她的不懈坚持与努力下,张老师得到了大家的认可与赞誉,2017年张老师被文正教育集团光荣授予文正忠诚奖,多年来连续被评为优秀教师和优秀班主任等荣誉称号,同时她参与了幼儿园的多项课题研究。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">芳华无痕细入微</font></b></h3><h3> 岁月的沉淀,让张素平老师对待工作更加细心认真。“不打无准备之仗,不上无准备之课”,是张老师的口头禅,她认为工作中无小事,任何事情她都做精心准备。上课时她亲切专注,关注着每一个孩子,像个用心的朋友;生活中她温暖体贴,爱护着每一个孩子,像个暖心妈妈;教研时她严谨认真,带领年轻教师一起学习,像个知心大姐;游戏时她和孩子们一起疯一起笑,仿佛孩童一般,陪伴孩子一起成长。张老师是幼儿园里年龄最大的教师,但她的激情与活力绝不输于年轻教师,她始终保持一颗童心,投身于幼教事业。</h3><h3> 张素平老师说:“从事幼教工作我是幸福的,因为每天能看到孩子们真诚的笑脸,生病时有孩子的牵挂和叨念,我将继续保持一颗年轻的心,把我全部的爱献给孩子们。”</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">为业精干成标准</font></b></h3><h3> 有人看不起幼儿教师,认为幼儿教师不需要什么技能,曾有这样的调侃:教不了中学的教小学,教不了小学的去教幼儿园。</h3><h3> 事实上一名真正合格的幼儿教师,她所具备的技能必须是全方位的,除了要具备教师基本功之外,还要有美术、音乐、舞蹈、体育等多方面的才能。身为一名幼儿教师,张老师一直在努力提升自己的专业素养,她坚持多读书,多写作,积极参与幼儿园组织的各项活动,她大胆质疑,认真反思,不断提高自己的业务水平,精干是张老师的工作标准,她对自己严格要求,时时鞭策自己向着更高的方向发展。</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">维系家园巧搭桥</font></b></h3><h3> 家长与教师是合作伙伴,家园工作配合默契,教育工作就成功了大半。面对家长,张老师真诚以待,她从一个母亲的角度出发,设身处地考虑家长所想所感,得到的家长的认可。</h3><h3> 接手新班时,家长工作是极为棘手的一个问题,为取得家长信任与支持,张老师费尽心思,她采用多沟通、多记录的方式拉近与家长距离。张老师有一本工作日志,里面记录了孩子的详细情况及家长的嘱托。今天哪个小朋友不舒服啦,哪个小朋友积极回答问题啦,哪些孩子活泼好动,哪些孩子内向腼腆,哪些孩子身体不适需要喝药,张老师都一一记录在日志里。张老师根据孩子的情况因材施教,细心呵护,家长看在眼里,感激在心。家长都说,太佩服张老师了,刚接手几天的孩子,不仅能叫出孩子姓名,连孩子的特点都了解的这么透彻。肯定的背后是付出,这里面承载了张老师太多的辛苦与汗水。</h3><h3><br></h3> <h3> 朋友曾经对她说:“幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累,有什么幸福可言?”她是这么回答的:“我喜欢孩子们在一起,我喜欢孩子们的一张张笑脸,一颗颗幼稚的童心”。</h3><h3> 幼教工作是一份爱孩子的工作:上课时的唇干舌燥,孩子调皮时的苦恼与伤心,家访时的坎坎坷坷,别人不理解时的调侃与白眼,但张老师仍然无怨无悔,心安理得,因为她知道老师就得任劳任怨,无私奉献。</h3><h3> 青春已渐渐走远,双手已不再纤巧,舞姿已不再美妙,但张素平老师是幸福的,她留下了对孩子的一张张笑脸,一颗颗爱心,留下了对工作的一丝不苟,更留下了一份十几年如一日的执着的初心!</h3><h3></h3><h3></h3><h3><br></h3>