<h3> 从07年踏进幼儿园这个大家庭,到现在已经有11个年头了;从一个懵懂的少女到现在已经是一个6岁孩子的妈妈,期间的成长、变化、苦楚、欢笑都是自己才能体会,但不管时间多长,环境,心境如何改变,喜欢它、爱它依旧如初心。<h3> 幼教工作是一个细节多于框架,用心多于理论,良心多于制度的工作。我们幼教人常常把三心作为我们的基本职责,即爱心、童心、耐心。</h3></h3> <h1><font color="#b04fbb"><b>快乐篇</b></font></h1><h3>小班的孩子总是那么的软萌你的心,大家都说带小班真是辛苦了,其实每个阶段的孩子都会给我们不一样的惊喜和快乐。</h3><h3>当你开心的比剪刀手的时候,老师也会跟着一起笑</h3><h3><br></h3> <h3>当你的创作有了提升的时候,老师比你们自己得到的喜悦感更大,因为我知道,那是你学习的一个印证,也是学习的一个成长;</h3> <h3>当宝贝们拿着自己的作品来告诉我的时候,我都特别感叹孩子们的创造力和动手能力,害的思维是不受框架限制的,给他们空间,他们便会给你无限惊喜</h3> <h1><font color="#b04fbb"><b>忙碌篇</b></font></h1><h3> 在外人眼里,看似简单的老师工作,实际却是饱和到连吃饭上洗手间都要挤时间的工作。我们不能像中小学一样拿出漂亮的高分成绩单,但我们要让孩子学习如何与同伴正确交往,学习自己的事情自己做,学习如何尊老爱幼;我们的授课模式不能像中下学生那样,你坐着,我说着,我说着,你做着的方式去完成教学内容,我们要通过何种形象的直观的,有趣的生动的方式让孩子们参与进来,从游戏中学习,在游戏中成长。</h3> <h3>美化活动室的环境,是我们工作的一部分,让孩子们在身临其境的感受中获得体验和知识。丰富各个区角的操作材料,让孩子们在玩一玩、动一动中,通过不同的有趣的材料去体验不一样的感受</h3> <h3>如何感受大自然和身边环境的变化,我们需要外出,亲身去体验一把。自然,出游更是孩子们无敌爱的一个活动。</h3> <h3>从小班到中班,你们在成长,老师在累积,累积你们成长的点点滴滴,分享你们成长的各个过程。</h3> <h3>每个不同的节日,我们准备不一样的节日活动,让孩子们在节日活动中感受节日的快乐,更是加深对节日的印象。<h3> 今年的六一缤纷节,孩子们都玩嗨了!</h3></h3> <h3>磁铁的魔力。我们小朋友带来的自制鱼竿,自己画、涂、剪的各种水生物,在钓鱼池玩的不亦乐乎,虽说小朋友们都很棒的自己独立完成,但老师的前期工作那时相当长的,我们要通过各种探索、操作了解磁铁的磁性,通过讨论,生活经验等小结出好玩的游戏,虽然忙碌,伤脑筋,可看到孩子们的积极参与,一切辛苦,瞬间也都烟消云散了。</h3> <h1><b><font color="#b04fbb">无奈篇</font></b></h1><h3>幼教工作,虽然忙碌,但看到孩子们的成长还是快乐冲淡忙碌带来的辛苦,可不管那一届,班里总会有那么几个熊孩子,让我们无奈、焦躁、束手无策。</h3> <h3>当你总是发脾气的时候,老师们都是动之以情,晓之以理的,苦口婆心的跟你说一大通,希望你可以不无理取闹,可以好好沟通,把你的聪明用到正确的地方。。。</h3> <h3>当你天天,天天都不午睡的时候,老师担心你的成长,烦恼你影响别的小朋友午休的时候,该如何对你进行积极正面的引导。</h3> <h3>从教十几年,遇到了几百名可爱的祖国花朵,虽然酸甜苦辣各种滋味,但,只要看到孩子纯洁、天真、无邪的笑脸,听到孩子稚嫩、童趣的话语,我便再也迈不开步伐,紧紧的被吸引,以前是,以后也将会是,坚持初心,即便再难,也会继续坚持。</h3>