在希望的田野上---锡市一中书法课教学实践

美术书法教学组

　　书法，是中华文化宝库中的璀璨明珠，世界文化林中绝无仅有。学生们必须学习书法艺术并将其传承下去。

　　在锡市一中，自承担书法课教学以来，深感责任重大，不敢有半分惰怠。在教学过程中努力学习、积极探索最行之有效的教法与学法 ，践行“传承中华优秀文化”的使命。

　　没有现成的适合学情的教材，就在互联网上甄选。目前已收集、整理出软、硬笔学生用资料并装订成册。根据后续使用效果还将不断改进之。

　　将二十四种基本笔画同时进行软、硬笔写法的对照学习(制成单页帖子并冠以“书法起步神器”的美称来吸引学生、激发孩子们的学习兴趣)，事半功倍，避免了在基本笔画环节长期、反复停留。

　　软、硬笔二十四种基本笔画对照写法教具。共二十四幅，每幅4开大小。

　　教师演示是最有效的直观教学，与实物教具展示同等重要。“手把手”、“一对一”地。

　　“每节课都让孩子们收获满满”是一直以来的上课宗旨。“手未酸，笔莫停”！

　　音乐的辅助作用是巨大的。在学生们专心书写的环节播放古典名曲，营造学习中华优秀文化的浓都氛围，效果颇佳。《春江花月夜》、《渔舟唱晚》、《阳关三叠》等曲目都是首选。也尝试着将钢琴曲、提琴曲、吉它曲甚或是交响乐作为课堂背景音乐，给学生们完全不同的心灵体验。《夜莺》《天空之城》《悲怆》等都是感动课堂的“学生最爱”。中国书法与西洋音乐的“合璧”，课堂效果亦佳。相信：长此以往，学生们不想成为有情怀的书法人都难。我们又何愁有效引领学生们学习中华优秀文化并将其传承下去！

　　写字的正确姿势也是每一堂课不断强调并动手校正的重点，千遍万遍！

　　2018年5月“全国中学生网络硬笔书法大赛”，我校近500名学生参与，其中243名学生入围

　　暮色四合，力排一切干扰思谋书法教学的下一步棋。闭门造车不是长久之计。走出去、借鉴、交流方可求得科学的发展。自身专业水平亦是急待提高。最惦记的是那些还没有“入门”的孩子。只有把书法课做成美味的“大餐”，才能牢牢地吸引住他们，使之感兴趣、愿意学并期待。老师，应该是课堂上的太阳，静悄悄地把温暖的光洒向每一个孩子。    

书法这片天地，恰如远方充满希望的田野，正孕育着累累的收获！