【教师--花儿微笑下的一片绿叶】讲述我的教育故事__王悦

府苑幼教集团

　　在最美年纪的那年（19岁）我跨进了幼儿园的大门，那时，心里的感觉是多么的美好，无数次幻想着自己成为一名”孩子王”时的快乐情景,那时的激动心情无法言语。当我第一次走进教室，我即渴望又害怕，面对一群群可爱的孩子，面对一张张可爱的小脸――他们天真无邪，我以为这就是我一直所向往的童心世界，可是，当我真正走近他们时，才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。

　　当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前，哭喊着要妈妈，从妈妈手里接过他们的那刻起，我就深深地知道，我每天面对的不仅仅是这群孩子，而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心，孩子们刚来幼儿园，不会吃饭，不会睡觉，不会唱歌，甚至不会听我的话。面对他们，我一时束手无策，我曾想过退缩，曾想过逃避，可心里始终有个声音在告诉我“既然选择了，退缩是不行的，逃避更不行。”是啊，面对我曾经的选择，我能放弃吗,我能退缩吗,不，我要坚持。

　　这一坚持就是将近二十年……时间真的就像一把无情的刻刀，它雕刻掉我的浮躁雕出了我的耐心，雕刻掉我的粗心雕出了我的细心，雕刻去我的青春雕下了我的皱纹……

　　当我无数次，我蹲下身来倾听孩子们的话语，让他们感受我的爱;我教他们画画，唱歌，折飞机，让他们成为我的朋友;我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事?虽然他们有时真的很调皮，有时又很麻烦，但我还是依然喜欢和他们在一起，因为他们是一群快乐的天使，他们的世界满是单纯，我只想和他们一起没有烦恼地沉浸在这片快乐的童话世界里。

　　每当看到孩子们的每一滴进步，每一点成功，都让我感到莫大的欣慰～ 老师会第一个发现你们的变化，并及时汇报给爸爸妈妈，同时会奖励孩子一朵红红的花，鼓励他们继续努力。更会耐心的告诉他们，让他们知道哪些事情是对的，哪些事情是不对的，哪些事情该做，哪些事情不该做，教育他们要做一个有爱心、懂礼貌的好孩子。当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“王老师好”，看到他们一张张可爱的笑脸时，我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼，但我感觉却很踏实，因为有一群喜欢我的孩子每天都在等我。

　　在这么多年的迎来送往中已记不得自己得到过多少个无邪的笑容了。只记得在路上、在逛街时，会有比我还高的孩子走到我面前说：“这不是王老师吗、还记得我是谁吗？”这句话语霎时让我由内而外变的暖融融的，感觉自己真的好自豪，幸福满满（当年的小不点现在长成了大姑娘、大男孩，还能记得幼时的老师）。

这么多年在自己的工作岗位上做着平凡的事，也许，我不是最美丽的，但却是最可爱的;也许不是最聪明的，但却是最勤奋的;也许不是最富有的，但却是最充实的??因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗;用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏;用赞美启迪了每一个儿童的心灵;用尊重唤起了每一个孩子的尊严，让孩子们在被爱中学会爱～我爱我的孩子们，爱他们的天真、活泼、聪明;爱他们的纯洁、美丽与善良。曾记得有个调皮的孩子问过我:“老师，你会老吗,”多么可爱的孩子啊～我真想对我的孩子们说:老师会老的，但岁月只能老去老师的容颜，而无法老去老师爱你们的心灵。只要有你们，老师将永远年轻～

　　我庆幸，庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。在这个世界里，我将快乐地奉献着，奉献着我的爱;同时，我也快乐地收获着:收获着孩子们的爱～爱，是教师最美的奉献，最大的收获～