<h3> 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，要珍视游戏在生活中的独特价值，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验。</h3><h3> 为了发展幼儿的想象力、创造力和幼儿的动手操作能力，幼儿园开展了特色建构区活动搭积木特色课程。<br /></h3><h3> </h3> <h3> 孩子们热情高涨、积极参与：有的搬，有的运；有的低头搭建；有的边想边搭……</h3> <h3> 师生共同配合，老师搭建好骨架之后，孩子们接着为作品"添砖加瓦"，在轻松愉快的氛围中增进了孩子与孩子之间，孩子与老师之间的友谊。</h3> <h3> 别看我年纪小，力气却很大！💪🏻</h3> <h3> 看宝宝多认真～😊</h3> <h3> 积木垒高</h3> <h3> 通过积木垒高活动知道如何使积木可以垒得又高又稳，初步感知建筑原理。</h3> <h3> 平衡搭建</h3> <h3> 孩子们相互交流、分工协作，运动平铺、垒高、延长、围合等方法，依靠丰富的想象搭建出一座座造型各异的城堡。孩子们个个神情专注，配合默契，俨然变成了小小建筑师。</h3> <h3> 小积木，大智慧。一块块小小的积木，经过孩子们的双手就能变成一座座城堡、一栋栋高楼……，能变幻出无穷的作品。</h3><h3>我们的"大作"建好了。</h3> <h3> 此次活动，给孩子们提供了动手操作、探索体验的机会，不仅激发了幼儿想象力、创造力，更提高了幼儿动手操作能力和专注力，同时学会了相互协商合作，体验了成功，收获了自信。</h3><h3> 游戏是孩子最好的学习方式</h3><h3>在玩，更在欣赏、创意、动手、思维……</h3><h3><br /></h3>