小个头的脊梁

梧桐语

　　在海堡有个小个子的身影:他个子不高，却胸怀大志。

　　他情注教育，崇尚教育的“向美而行”。

　　有人称他是镇中心学校的“皇上”，也是个能折腾、会折腾的“奇才”。

　　他的心中有一个梦,为渔区的教育梦去“和而不同，为而有格”的和为一番。

　　为“乡镇一流小学”做得有滋有味的校园教改，更是留恋不舍了这份教育情结。

　　他的人生轨迹也清晰的昭示着一个执著的寻梦者的奋斗历程。

　　多年来,他坚定的实践着自己的人生诺言,用自己的激情和生命,点亮了一个执著的教育者五彩缤纷的梦的天空。

他总想不断超越自我。为此，在生活工作中，总去想办法，去走向成功。

　　李小做了精准教育源计划的试点校，他做了精准教育的总设计师。

　　他将要把精准教育源计划的蓝图一绘到底。

　　 坚信渔区教育的改革在中心学校各校联盟的领导下，一定能做好顶层规划设计，驰而不息，久久为功，将每一项教育改革的成效精准落实到位在渔区每一个校园角落，处处春暖，遍地花开！

　　他坚持带出能干事的干部，提升出会教书的教师，培育出能适应新时代的学生原则、因源施策，目的就是全面培养德才兼备的特色社会主义的有生力量，合格建设者。

　　他在坚实地一步步走在路上，导好人生的“方向盘”，紧跟信仰的，“指挥棒”。

　旗帜鲜明的做好特色的自己一一敢于担当、踏实做事，坚守信念，责任过硬、能力趋强，倾心向志，作风落实。