咖啡飘香 诗书飞扬——文昌市南阳中心小学第二期教师读书沙龙活动

晨曦

　　书香涵泳，润泽心灵，遨游在知识的海洋，我们是以梦为马的诗人；徜徉在书籍的花园，我们是努力耕作的园丁。

读书是教师专业成长的有效途径，教师精神成长，需要丰富的阅读滋养；教师专业发展，需要经典的教育专著引领。为了共建书香校园，共享读书之乐，我校于2018年6月8日开展第二期“咖啡飘香 诗书飞扬”——教师读书沙龙活动。

　　六月的大地，萌发着生机，孕育着希望，在万物吐绿的季节，伴随着阵阵咖啡的飘香，幽默风趣、举止文雅的主持人——王先老师闪亮登场了，本期教师读书沙龙活动也拉开了序幕。

　　主持人王先老师向我们分享获得《国家地理》杂志年度奖的作品。

　　“阅读使人充盈，分享使人快乐”，本期由两位美女老师分享自己丰富的读书经历及满满的读书收获:

1. 王 玲老师分享《傅雷家书》

2.欧春南老师分享《第56号教室的奇迹》

　　温柔大方、博学多才的王玲老师推荐《傅雷家书》，她首先介绍了傅雷生平成就及代表作品，再介绍傅雷的家庭成员，接着介绍《傅雷家书》的主要内容，还分享了《傅雷家书》的经典语录，并谈及自己读这本书后的感受及收获。

　　王玲老师分享《傅雷家书》中父子情深的精彩语录

　　王玲老师分享《傅雷家书》中爱国教育的精彩语录

　　王玲老师分享《傅雷家书》中为人处世的精彩语录

　　王玲老师谈及自己的感悟:看完了傅雷家书之后，总觉得一股暖流缓缓淌过心间，这就是傅雷对他的儿子的爱吧。 书信中，傅雷首先强调的是傅聪如何做人，如何对待生活的问题。傅雷以自身的经历来教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，遇见困境不气馁，得到成功不骄傲，要有国家和名族的荣辱感，要热爱祖国。要有艺术、人格的尊严，做一个德艺具备、人格卓越的艺术家。同时他还对傅聪的生活进行指导，在日常生活中如何劳逸结合，正确理财，如何处理婚姻恋爱等问题他都给傅聪提出了建议。傅雷作为一名文化底蕴深厚，在艺术方面有很高造诣的人，也给傅聪在音乐方面指了明路，还鼓励他多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类汲取营养，给他寄去书籍。 　　

在我看来，傅雷是傅聪人生中的一盏指明灯，他既是一位慈父，又是给傅聪提出建议，给予关怀的良师益友。书信中无不透露出他那浓浓的父爱，洋溢着父子之间的深情。 　　

傅雷家书中的种种人生道理也使我受益匪浅，家属传递的不仅是父子之间的爱，也是人生哲理的传承。

家书是真情的流露，再加上傅雷深厚文字功底和艺术修养，这些文字生动优美，读来感人至深。相信很多读者能从中学到不少做人的道理，提高自己的修养。

纵然，书香会有散尽时，但读书之火永不会熄灭。你在读书上花的每一分每一秒，终将会成就一个更好更自信的你。

娇小可人、声音甜美的欧春南老师推荐了《第56号教室的奇迹》，她谈及这本书被美国总统、英国女王和欧普拉同时感动推荐，分享了自己读后的感受，以及作为班主任的她对自己学生的循循善诱，用爱心浇灌每一位孩子，平等的对待每一个学生，在学习和生活中坚持像妈妈一样关心和保护学生，像朋友一样尊重和支持学生，让每一个孩子达到他应有的高度。

　　欧春南老师举出这部书的典型例子，她认为信任是一切教育的起点。

　　欧春南老师结合《第56号教室的奇迹》，谈及激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读习惯，实现学生终身阅读的目标。

　　"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”谈及作为教师的奉献精神。

　　欧春南老师分享读《第56号教室的奇迹》的收获:1、学会倾听，抓住每一个倾听绝佳的机会；2、学会承担责任，用宽容和乐观的态度处理事情。

　　倾听是一种最美的姿态，倾听着两位美女老师分享自己丰富的读书经历，畅谈自己的阅读感悟,及阅读过程中思想与心灵深处发生的变化，让我们产生了心灵的洗礼与思想的交融。

　 阅读是美好的，分享是快乐的，交流更是美妙的。在交流环节，吴元贤校长发表了他的观点:一、重拾书本；二、把生活和读书联系起来；三、提倡终身阅读。

吴校长还分享了近期阅读的三本书:《教育的目的》《中国哲学简史》《教育就是唤醒》。

　　主持人王先老师对本次的教师读书沙龙活动进行总结，随之活动也落下帷幕。

　　活动结束，阅读不止，愿我们都热爱阅读，亲吻阅读，拥抱阅读，伴着书香，漫行教育路……

腹有诗书气自华，最是书香能致远

——记校园多彩的壁画