示范引领 携手并进

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<h1>一一莆田市陈秀娟名师工作室首次"送教下乡"活动报道</h1> <h1><b style="color: rgb(128, 128, 128);"> 互切互磋 求真求实 <br /></b></h1><h1><b style="color: rgb(128, 128, 128);"> 如琢如磨 且行且思 <br /></b></h1><h1><b style="color: rgb(128, 128, 128);"> 习于智长 化于心成<br /> 不忘初心 砥砺前行<br /> 一一题记</b></h1> <h1><b>  </b></h1><h1><b> 晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。<span style="font-size: 20px;">承载着春的希望,酝酿着秋的殷实,在这热情繁茂的夏日时光,莆田市陈秀娟名师工作室开展了首次教学教研成果"送教下乡"活动。</span></b></h1><h3><br /></h3> <h1><b>  工作室领衔名师、来自莆田市实验小学的陈秀娟副校长向参加教研活动的领导老师们简要介绍工作室的成员及活动安排。</b></h1> <h1>2018年6月5日上午,工作室来到挂钩帮扶的仙游县坝下度顶小学。</h1> <h1>6月5日下午,工作室来到挂钩帮扶的仙游县榜头下明小学。</h1> <h1>6月6日上午,工作室来到挂钩帮扶的仙游县赖店象岭小学。</h1> <h1><b>  工作室每到一个挂钩帮扶学校,都热心邀请挂钩帮扶学校所在的中心小学及兄弟学校的全体数学老师一起参加。由工作室成员为他们示范两节精心打磨的高效课堂优质课,陈秀娟老师还做了一场既有理论深度又有实践经验的精彩讲座。</b></h1> <h1>认真学习的老师们。</h1> <h1><b>  第一节课由工作室成员、来自荔城区拱辰中心小学曾昭华教导主任示范教授《推理》,这节课是人教版二年级下册数学广角的内容。曾老师先利用课前与孩子们共同完成律动放松游戏,拉近了师生初次见面的距离,再通过采访孩子们姓什么、猜测老师姓什么,激发了学生探究新知的学习欲望。接下来,曾老师引导学生观察分析提示,从确定信息入手,层层推进,不但推导出了结论,更学会简单推理的基本方法。</b></h1> <h1>曾昭华老师在仙游县坝下度顶小学示范教学。</h1> <h1>曾昭华老师在仙游县榜头下明小学示范教学。</h1> <h1>曾昭华老师在仙游县赖店象岭小学示范教学。</h1> <h1><b>  第二节课由工作室成员、来自荔城区黄石中心小学朱加琴教导主任示范教授《找规律》,这节课是人教版一年级下册数学广角的内容。朱老师有很深厚的语言功底,她先通过课前谈话,与孩子们交流"上课怎样表现才能更精彩?",润物细无声地渗透低年级课堂的组织教学,再依据低年级儿童的心理特点,从拍手游戏中引导孩子发现规律,又通过师示范说、生尝试说、生交流说、生独立说,层层递进,一步一步强化学生对规律的描述,注重了数学语言的规范严谨性。最后利用身边的资源,引导孩子们欣赏规律的美、动手创造美的规律,让他们体会到数学来源于生活并应用于生活。</b></h1> <h1>朱加琴老师在仙游县坝下度顶小学示范教学。</h1> <h1>朱加琴老师在仙游县榜头下明小学示范教学。</h1> <h1>朱加琴老师在仙游县赖店象岭小学示范教学。</h1> <h1><b>  瞧!孩子们听得多入迷!</b></h1> <h1><b>  工作室成员、来自秀屿区东庄中心小学李碧霞教研员,从激发学生已有的知识经验创设有效情境、从数学思想方法的特点和形成过程、从对学生数学思想方法的渗透这三个方面对本次活动的两节课进行精彩点评!</b></h1> <h1><b>  最后,工作室领衔名师陈秀娟老师做《新课程理念下的备课观》专题讲座。陈老师先跟大家交流"为什么要备课",然后结合自己的教学实例,从"更新理念、了解学生、研读教材以及撰写教案"四个方面阐述新理念下的备课观。陈老师站在一线教师的角度,用一个个精彩而又实用的教学案例博得了与会教师们舒心的笑声和雷鸣般的掌声!</b></h1> <h1>陈秀娟老师在仙游县坝下度顶小学精彩讲座。</h1> <h1>陈秀娟老师在仙游县榜头下明小学精彩讲座。</h1> <h1>陈秀娟老师在仙游县赖店象岭小学精彩讲座。</h1> <h1><b>  莆田市陈秀娟名师工作室这次教学教研成果"送教下乡"活动,充分发挥了名师的示范、引领、辐射作用,加强了校际之间的交流,促进了城乡教育均衡发展。不但带动了挂钩帮扶学校教师的专业成长,还促进了工作室成员教学教研水平的提高;不但实现了教育资源共享,还达到了教师互助成长共赢!</b></h1>

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