<h3>今夜，月明风又清，</h3><h3>今夜，相约读书时。</h3><h3>6月8日晚上，筹划已久的余江一小白塔韵教师读书会读书沙龙在五楼舞蹈厅举行，本次沙龙由学校工会，教科处，读书会联合举办。沙龙主题是:用书籍滋养，做快乐教师。</h3> <h3>活动在游戏"马兰花儿开，花儿开几朵"中拉开了序幕。书友们在游戏中放松自我，恣情欢笑，为活动奠定了快乐的基调。</h3> <h3> 游戏之后，书友们抽签分成四队，分别由汪安成副校长、张文华副校长、倪小明副校长、侯才福副校长担任队长。</h3> <h3>看，团队的小伙伴们愉快地产生了！</h3> <h3>马上进入第一项活动:即兴取队名，设计队徽以及团队口号。</h3> <h3>各队书友认真讨论，通力合作，智慧碰撞，迅速拿出方案。短短的10分钟过去，一幅幅堪称精品的作品就惊艳登场，配上每一队代表就本队的精彩解说，真的是有颜值，有内涵，有凝聚力！</h3> <h3>"向日葵队"期盼老师们永远像向着阳光，努力生长，更无柳絮因风起，唯余花儿向阳开。</h3> <h3>"悦读队"的口号是:我读书，我快乐，越读越快乐！</h3> <h3>在似水流年里，倾听自然，安静读书，不负芳华，是谓快乐。</h3> <h3>快乐是一个永恒的话题。人生在世，谁都想快乐，作为教师，这一群平凡却不普通的人群，为什么要快乐？沙龙第一个话题，就是：教师为什么要快乐？</h3> <h3>一石激起千层浪，老师们踊跃发言，普遍提到:因为微笑是一种力量,快乐是一种美德。教师们要播洒阳光到别人心中,自己就先得有阳光。要使学生快乐，教师首先得快乐，唯有快乐的教师才能创造快乐的教育，唯有快乐的教育，才能造出"面朝大海，春暖花开"的境界。很多时候,教师的快乐已不仅仅是个人的心境，它会影响到学生，辐射到学生背后的家庭，甚至延伸到社会，所以，做一个快乐的教师非常重要。</h3> <h3>教师的快乐如此重要，可是当前很多教师却不够快乐，那么，教师不快乐的因素是什么？</h3><h3><br /></h3><h3> </h3> <h3>老师们纷纷表示，造成教师不快乐的因素，有来自学生层面的升学压力，纪律方面的"难管，不敢管"，来自家长的不理解，有来自社会对教师较于其他职业更高的期望值，也有来自职业教师职业本身的压力……</h3> <h3> 谈到这个话题，老师们的心情略微沉重，此时，主办方特由艾芳菲老师组织中场游戏——踩报纸，让大家轻松轻松。</h3><h3> 游戏中，老师们互相支持，互相帮助，充分发挥紧密合作的团队精神。</h3> <h3> 看，他们的笑容多灿烂！</h3> <h3> 游戏之后，就"如何化解困惑做一名快乐的教师"这个话题，老师们先在自己的团队中进行研讨。研讨形式活泼，老师们畅所欲言:他们或结合自己喜欢的书来谈感受；或者讲一讲书中或生活中给自己带来的快乐的某个故事；也有的把自己喜欢的精彩片段读给"小伙伴们"听⋯⋯你听，一个个精彩观点打动人心，拨云见日；你看，一个个神情专注，频频点头。</h3> <h3>小组讨论之后，每一队还派出代表进行集体交流。</h3> <h3>悦读队陈芳校长说:"当你在工作当中困惑或困扰的时候，你可以去读巜红楼梦》，你从《红楼梦》里人物的悲喜之中，会觉得你现在的困扰，简直不能称之为困扰，同时你也会从书中的人物之中，学会许多应对职业生涯当中问题的方法。</h3> <h3>芳华队张文华校长说:"让自己快乐，就得调整好自己的心态，正如《于丹趣品人生》中所谈到的，让我们的生活方式更多一些情趣。在为生活奔波忙碌之时，不妨暂且停一停，充充电，歇歇脚，静静心，回头看看出发的起点在哪，向前望望最终的目的又是什么。多一些闲情雅致，听听琴，喝喝茶，品品酒，看看山水。当然，不是让我们把大把时光虚掷，不是让我们放弃追求和责任，而是让大家在实现自我价值的同时，不要丢失自己。从而，更从容地面对生活，更惬意地享受人生，让我们的生活更快乐，更有品质。"</h3> <h3>向日葵队吴振华老师说:"烦恼者十有八九，幸福者各有不同。倘若改变不了世界，就改变自己，因为态度决定一切！孩子为何容易开心快乐，是因为他要的很少。成人为何经常烦恼，只因太多欲求。快乐其实很简单，做自己，不与别人比车比房，要比就比快乐！做人做事但求尽力，努力了就好。做老师更是良心活儿，你没有能力也不可能让每一粒种子，长成大家所期望的那一株株参天大树。但我们只管精心培育，不急不躁，静待花开。有这种心态，我们才能远离烦恼，永远做一名快乐阳光的人民教师。"</h3><h3> 最后，为保持内心的宁静，他还向老师推荐自己最喜欢的美国作家梭罗写的《瓦尔登湖》这本恬静、智慧的书。<br /></h3> <h3>是呀，我们在工作当中，拥有积极乐观的良好心态，善于宽容学生热爱教育，把学生当作朋友，把教育当成事业，归根到底，教师的快乐的都是源于爱。如果你爱教育事业，你就会了解学生，就会关怀、尊重学生，就会把快乐当成自己的责任，正如白居易说:"乐人之乐，人亦乐其乐之乐。"足见快乐是美德的伴侣，一个崇尚美的教师，总是会从教育对象那里获取取之不尽的愉悦。师者，传道、授业、解惑，哪一个不令人快为平生？教师的一生，不一定要干成什么惊天动地的伟业，但他应当如百合，展开是一朵花，聚合是一枚果；他应当如星辰，远望是一盏灯，近看是一团火。有此诗一般的情怀，有此诗一般的人生，夫复何求！</h3> <h3>最后，本次读书沙龙在会歌巜明天会更好</h3><h3>》歌声中结束。</h3> <h3>活动结束，余热不尽，快乐一直延伸到朋友圈，传递快乐，更多小伙伴们纷纷点赞！</h3> <h3>与会领导给予好评！</h3> <h3> 老师们，书友们，就让我们从今天起向快乐出发，做一名快乐的老师，葆有一颗像向着阳光的心，在似水流年里，快乐读书，快乐工作，倾听自然，以求宁静致远，不负芳华，期待明天会更好！</h3> <h3>活动策划:余江一小工会，教科处，白塔韵读书会</h3><h3>美篇制作:殷霞</h3><h3>摄影:潘忆文</h3>