<h1> 六一的鲜花绚丽多彩，六一的琴声欢畅悠扬。为庆祝"六一"儿童节的到来，6月1日晚上，澧浦⭐⭐幼儿园隆重举办了迎"六一"文艺晚会。孩子们身着盛装，载歌载舞洋溢着节日的气息。家长们欢聚在一起，满怀喜悦，共同庆祝"六一"儿童节的到来。</h1><div> 本次"六一"节目内容形式多样，精彩纷呈，整场活动热闹非凡，到处洋溢着活力、渗透着快乐，孩子和家长们一起度过了一个快乐而又难忘的"六一"儿童节。</div><div> 接下来，请跟随我们的镜头一起去看看吧！</div> <h1>镜头<font color="#ed2308">一:老师给我们化上漂亮的妆！👇</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">六一是我们的节日，园长麻麻为我们准备了漂亮的园服。瞧瞧！穿上园服的我们，经过化妆了，更漂亮不😜😝😝</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">瞧瞧！我们的小演员！👍👍👍👇👇👇</font></h1> <h1><font color="#39b54a">镜头二:我们排好队出发，到广场上演出了！👏👏👏</font></h1> <h1><font color="#ed2308">镜头三:</font><font color="#167efb">主持人闪亮登场……</font></h1> <h1><font color="#ff8a00">园长麻麻给大家致词。</font></h1> <h1><font color="#39b54a">这是我们大一班的小主持人，瞧，多精神！👍👍👍</font></h1> <h1><font color="#ff8a00">镜头四:我们班的《篮球操》，孩子们精神抖擞，英姿飒爽！👏👏👏</font></h1> <h1><font color="#ed2308">舞蹈《烟花三月下扬州》老师们也跳得不错哦！😘😘😘</font></h1> <h1><font color="#39b54a">我和我们班的小🐦们合的影！😁😁😁</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">舞蹈《上学堂》！👇👇👇</font></h1> <h1>快乐的一天在幼儿园晨曦中拉开帷幕，孩子们时而笑着，时而跳着，老师们对活动进行科学合理的组织，使孩子们得到了积极有效的锻炼。幼儿园的早晨呈现出健康、活泼、向上的氛围，快乐在操场上飞扬！</h1><div></div><div>这是我们大一的晨间活动是《小牛耕田》</div><div>作用可以锻炼幼儿手臂大肌肉力量，</div><div>还可以让幼儿们练习双手向前爬，</div><div>并让孩子们感受活动的快乐。</div><div></div><div>晨锻活动不仅激发和培养了幼儿的活动兴趣，提高了幼儿参与体育活动的积极性和主动性，在活动中他们的合作精神、集体意识及交往能力都得到了发展。</div><div></div><div>充实而又丰富的晨间活动，不仅发展了幼儿的基本动作，而且提高了幼儿动作的协调性、灵活性，展现了孩子们不怕困难的意志和合作的态度。</div><div></div><div>晨间活动是幼儿一日生活的开始，</div><div>幼儿园的老师们尽其所能把晨间活动开展好，</div><div>使幼儿精神饱满，</div><div>开心快乐地开始一天的生活和学习。</div> <h1>《纵跳奏乐》练习原地起跳连续触物。</h1> <h1><font color="#39b54a">《齐心协力》练习两人合作走。</font></h1> <h1><font color="#167efb">《过竹梯》练习在一定高度上手脚走或爬过竹梯！</font></h1> <h1><font color="#ed2308">跷跷板上传球:练习平衡和双手胸前传球。</font></h1> <h1>踩桩运粮:练习头顶物走桩。</h1> <h1><font color="#167efb">《后抱球过桥》练习翻滚和高度上走平衡，学会勇敢。</font></h1> <h3>阅读能力是当今社会人们获得成功的基本条件，也是一个人未来成功从事各项工作的必备能力。苏霍母林斯基说：“语言是智力发展的基础，也是所有知识的宝库。”让我们从小抓起，培养幼儿良好的阅读兴趣与习惯，相信一定能够成为开启儿童智力大门的金钥匙。书是孩子生活中不可缺少的良师益友，幼儿在分享阅读活动中，真正成为阅读活动的主动者、参与者、表述者，体验着成功的快乐。愿分享阅读感染每一位家长，促进每一位教师，走进每一个孩子的心灵，伴随每一个孩子茁壮成长，让他们都受益终身。</h3> <h1>所以，我们应该帮助孩子养成良好的阅读习惯和阅读兴趣，要鼓励孩子多看课外书。</h1><div>苏联有一位教育家叫苏霍姆林斯基，他曾经说过这样的一句话，“让学生变聪明的方法不是补课，不是增加作业量，而是阅读阅读再阅读！”</div><div><br></div> <h1><font color="#ff8a00">户外体育游戏也是我们每天必须的活动之一！即使下雨天我们依然可以在舞蹈房尽情地游戏……👇👇👇</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">《贴烧饼》游戏练习快跑和躲闪跑，提高身体的灵敏和协调性。</font></h1> <h1><font color="#167efb">《投掷纸飞机》通过自主探索，尝试投掷纸飞机的正确方法，初步学习肩上挥臂投掷动作，尝试各种方法将纸飞机投的更远，体验成功的快乐！😛</font></h1> <h1>区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。我们班级开展了六个区域:<font color="#167efb">语言区，生活区，益智区，科学区，建构区，美工区👇👇👇</font></h1> <h1><font color="#ed2308">益智区:</font><font color="#39b54a">拼图游戏，共96块平面拼图！</font></h1> <h1>通过不同材料的操作，提高手眼脑的综合协调能力，培养观察力和有意注意力。提高专注力，想象力和创造力。发展幼儿的数学计算推理能力和多角度分类都有很大的帮助！</h1> <h1><font color="#ff8a00">多边形积木拼图</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">拼插游戏！</font></h1> <h1><font color="#ed2308">生活区:绣花</font><font color="#167efb">培养幼儿的生活动手能力，学会耐心，细心做事！</font></h1> <h1><font color="#39b54a">用筷子夹珠子，培养手脑的协调能力！</font></h1> <h1><font color="#ed2308">语言区:培养幼儿看书的兴趣，发展幼儿的语言能力。养成良好的看书习惯！学会整理书籍！</font></h1> <h1><font color="#ed2308">科学区</font><font color="#39b54a">通过操作，激发探究兴趣，体验操作过程。不仅获得丰富的感性经验，充分发展幼儿的形象思维，逐步发展逻辑的思维能力！</font></h1> <h1><font color="#ed2308">建构区:能利用多种玩具材料来感知探索，</font><font color="#167efb">形成知识发展，思维和智力，发展他们的运算和推理能力，促进思维和认知水平的发展！</font></h1> <h1>《清水积木》我们搭的城堡有创意！👍👍👍</h1> <h1><font color="#ed2308">美工区:</font><font color="#b04fbb">锻炼幼儿的动手能力，培养手指的灵活性，对美术活动感兴趣，会自由涂鸦和粘贴多种材料。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">折纸也是一门艺术。我们利用课余时间教会孩子折纸。目标就是通过折纸作品的操作，激发幼儿对折纸活动的兴趣，发展幼儿手眼协调的精细动作。培养他们的仔细观察，大胆表现的能力！瞧瞧！👇👇👇</font></h1> <h3>幼儿园里，大家都是玩伴，团团围坐在一起；小学里则是同学，与同桌共享一张课桌，角色有很大不同。暑假里，家长要有意识地让子女与同龄伙伴一起活动，让孩子学会与同伴相处。比如，带孩子去社区会所，让其与小区里的同龄伙伴多接触；也可以创造机会让子女与亲戚朋友家的同龄孩子多亲近。</h3> <h1> 童年是一生最美妙的时光，是一朵含苞待放的花蕾，是一颗破土欲出的种子，是一棵生机勃勃的小树。精心的呵护,花蕾就会绽放，细致地培育,种子就会成长，辛勤地浇灌,小树就会成材。</h1><div> 珍惜童年，珍藏每一个精彩的瞬间。记忆童年，记住每一张可爱的笑脸。</div><div> 我们共同祝愿：所有的小朋友天天快乐，茁壮成长。拥有一个美好的明天！</div> <h1>启蒙绘画可以提高孩子的观察能力，促进孩子的眼手协调。可以激发孩子的想象力和创造力，可以疏导和安抚情绪，学会表达自己，健全良好的心里发展。</h1> <h1>服装设计》自主选色装饰画，能分清主体和背景，感受想象作画的乐趣。</h1> <h1>《陶罐人》了解陶罐类型，发挥想象，将陶罐变成人。发展幼儿想象力。</h1> <h1><font color="#b04fbb">《花儿王国》作品引导幼儿发挥想象，发展幼儿想象及观察能力。</font></h1> <h1><font color="#39b54a">《抽象渐变》画。</font><font color="#167efb">让幼儿用线条大胆的进行随意分割组合创作画，掌握渐变色的涂规律。</font></h1> <h1><font color="#39b54a">孩子在幼儿园不光学会了各种学习技能，体智能技能，还学会了生活技能。幼儿在实习场中，在情景中带着任务去操作学习获得生长，生活中的一些经验。这是我们大一班的生活体验课程《包馄饨》👇👇👇</font></h1> <h1><font color="#167efb">瞧瞧！我们包得多专注……</font></h1> <h1><font color="#ff8a00">馄饨包好了！我们吃得津津有味，一个劲地喊好吃好吃……😋😋😋</font></h1> <h1> 时间过得很快，孩子们再过两个月，就要成为小学生了。从幼儿园进入小学是人生的一大转折，有教育家甚至认为这种转变的跨度是人生中最大的一次，要比高考、中考的转变都要巨大。的确，如果“幼小”衔接得不顺利，孩子身上往往会出现睡眠不足、身体疲劳、食欲不振、体重下降等现象。心理方面也会表现出精神负担重、情绪低落、自信心不足，甚至会导致社会性方面的人际交往不良、怕学、厌学，以及学习成绩不理想。那么怎样才算做好“幼小”衔接呢？可以用三句话来概括：</h1><div>一是“学习感兴趣”，即对学习内容本身充满好奇和兴趣，能积极主动学习，不懂就问； 二是“活动能合群”，就是在日常学习、活动中，能与家人、亲友、老师、同学和睦相处；三是“生活有条理”，也就是能独立自主地安排包括学习在内的基本生活起居，不必大人催着、盯着。</div><div>因此，我们根据儿童的生理特点和教育规律，在“幼小衔接班”设置以下课程：1.幼小衔接语文，如：拼音、儿歌、幼儿故事、拼音游戏等；2.幼小衔接数学，如：计算、数字书写及游戏、面积题型的认识、钟表的认识等；3.珠心算，促进孩子左右脑的平衡发展，提高孩子的注意力、记忆力、计算能力。</div><div>针对这些课程，我们在课时中间还安排了穿插识字（常用字的认识、小学题型中常出现的字）和写字（让孩子保持正确书写姿势，培养孩子良好书写习惯）等教学内容。</div><div>希望本期内容能带给各位家长一些启示，同时，欢迎您把孩子送到我们的幼小衔接班来，我们本着对每个孩子都负责的教育宗旨，采用小班制，每班限额招收，并设有专业的特色课程。让我们有机会多多交流，与孩子一起成长，一起进步。祝愿每一位家长都能成为家庭教育的专家，为社会培养出优秀人才，也祝愿所有的儿童都能健康快乐茁壮成长，成为祖国的栋梁。</div> <h1>离别的时刻总会到来的……亲爱的孩子们，老师心中万分不舍，愿以后的日子你们健康快乐！学习勇往直前！💪💪💪</h1>