<h3>冬奥教育的火种已经点燃。</h3> <h3>令人惊讶的创意旱地滑雪</h3> <h3>听说今天玩旱地冰壶孩子们听讲太认真了</h3> <h3>哦，原来是这个样子啊。</h3> <h3>老师您先说着，我来摆放器材</h3> <h3>这是一节优秀的冬奥教育课。</h3> <h3>原来投掷冰壶可以用猜拳决定。</h3> <h3>这位老师胸有成竹</h3> <h3>我们是小小冬奥志愿者，要把赛场打扫得干干净净。</h3> <h3>冰壶队长激动地跳了起来。</h3> <h3>你的目标是圆心</h3> <h3>这是牵动了多少人的心呀！</h3> <h3>优美的投壶</h3> <h3>怎么才算赢？</h3> <h3>所有人的目光都盯着成功</h3> <h3>聪明而又信心满满的小运动员。</h3> <h3>我忍不住眉飞色舞了</h3> <h3>帅哥出场势不可挡</h3> <h3><font color="#010101">观众们太认真啦！</font></h3> <h3><font color="#010101">场上最美的冰壶运动员。</font></h3> <h3>绝对优质，高效的地壶球</h3> <h3>意思是说你们得到了两分</h3> <h3>规矩也是规则</h3> <h3><font color="#010101">完全不用组织纪律</font></h3> <h3>比赛前我们先握个手，并用中文说打好球</h3> <h3>绝对的虔诚</h3> <h3>孩子们，老师这个长杆做什么用的？我让他坐在腿上，拿出长杆。模拟残疾人打冰壶</h3> <h3>在这里始终没有出现薛东校长的身影，而这场特殊的冬奥教育实践体验活动，却实实在在的是他一直在尽全力沟通，那么他究竟在哪里？原来自始至终，他都像一个小学生认真的学习，像一个记者。在为所有的老师和同学们进行着全情的服务，他曾经是一位体育老师。现在是这所学校的校长。我喜欢他从不袖手旁观。而是事事冲锋在前！！！</h3>