<h3> 6月8日上午，宋门学区研训室一行，来我校指导检查工作。</h3> <h3> 我校特岗教师齐伟伟运用疑探教学模式为三年级学生展示《长方形的面积计算》。</h3> <h3> 学区王冬梅主任认真听、用心记。</h3> <h3> 疑探教学第一步：设疑自探——齐老师以龟兔比赛粉刷墙面引入课题，学生自己设疑提出问题。</h3> <h3> 疑探教学第二步：解疑合探小组合作，动手操作解决疑问。教师与学生共同探讨，引导学自主解决疑问。</h3> <h3> 小组积极上台展示讨论结果，其他小组做出评价，老师及时补充。</h3> <h3> 疑探教学第三步：质疑再探——长方形面积一定，形状唯一吗？学生再次动手操作解决疑惑。</h3> <h3> 疑探教学第四步：运用拓展——学生运用所得结论进行实际生活运用，解决花坛占地面积问题，巩固课堂学习成果。</h3> <h3> 我校王鹏校长为学生上了一堂别具风格的疑探教学，师生互动亮精彩。</h3> <h3> 学区领导对我校教师的疑探教学做了高度评价，并提出了指导性的建议，相信在领导的指导下我校的疑探教学会更上一层楼。</h3><h3> 与此同时，学区领导孙主任对我校的音美做出当堂测验，为孩学生们的精彩表现点赞。</h3>