<h3> 雨天，吃过早餐孩子们不用上早操，留在教室里也觉得很是无聊，桌子上放着一本《快乐阅读1》中班下，一个“下”子映入眼帘，于是突发奇想，不如利用上操时间给孩子们教一个汉字“下”吧，可回头又想没有教“上”，怎么能先学“下”呢？就此，一节关于学习汉字“上”的课开始了……</h3> <h3> 我简单的吧“上”字写在了屏幕上，多数孩子表示不认识。只要不认识我就可以开工啦。</h3><h3> 开始给孩子们介绍了“上”字让孩子们认真观察“上”字的样子，说出活动室里最上面的物体是什么。</h3> <h3> 首先，摆“上” 字。</h3><h3> 孩子们主动模仿“上”。</h3> <h3> 全班孩子摆人体“上”造型……</h3> 接着，写“上”字。<div> 你们都能摆出来“上”字，如果用笔去写，会吗？</div> <h3> 瞧，还有彩色的“上”呢。</h3> <h3> 最后，拼“上”字。</h3><h3> 写字对孩子来说确实很无聊，我们可以撕字。瞧！撕出来了吧？</h3> 结束部分： <div> 撕字拼字的过程很好玩，同时锻炼了孩子们手眼合作能力，但是卫生确实很糟糕，于是，我决定让孩子们用包包子的办法，吧自己的垃圾收拾干净。</div> <h3> 孩子们捧着香喷喷的包子，还给大家介绍自己包子是用什么陷做的呢。</h3> <h3><font color="#010101"> 小朋友们很快乐，包子们也快乐，它很喜欢大家，所以要和我们跳舞了。</font></h3><h3><font color="#010101"> 于是出现了抛，扔的动作，同时也锻炼了孩子们臂力。</font></h3> 一个“上”字，孩子们从认识到会写，再到会玩，我利用了一个多钟头时间，在这期间没有一个孩子说他要上厕所要喝水的，大家都处在忘我的境界，玩的很开心；累并快乐着。<div> </div>