<h1>讲述人：李爱丽</h1><h1> 幼儿教师这职业说来极其平凡，可我要说：世界上没有比做幼儿教师更幸福更有意义的事了。因为我们干着阳光下最美的事业，我们是爱的富翁;我们是快乐的使者;我们是人们心目中美丽、温柔、善良、优雅、和蔼的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间，嵌在孩子们的一颦一笑中，洒在孩子们的幼小心田里。</h1><h1> “起始于辛劳，收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。不时地蹲下身子和孩子们交谈，顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带。平和的微笑，自然的举动，却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱。就让我们在平淡的生活中幸福地生活吧，让孩子拥有一个快乐的童年。</h1><h1> 我幸福，我是幼儿教师。</h1> <h1>讲述人：雷磊</h1><h1> 行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐。记得我第一次站在孩子中间，这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他们清辙透明的眼睛看着我，拉着我的手稚气地问：老师，你的手怎么这么冷呀?拉着我们的手给你暖和暖和就不会冷了!孩子们的话就像一股暖流，一下子涌遍了我的全身，我觉得好暖和、好暖和。渐渐地，我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习，一起游戏，一起分享成功的快乐。我们之间有了一种特别的默契，就连孩子们的爸爸妈妈也常说：还是老师行，说什么都听，干什么都把老师的话排在第一。那一刻，我特别特别的自豪。我幸福，我是一名幼儿教师。</h1> <h1>讲述人：魏海龙</h1><h1> 孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我，那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我以无穷的回味。而当孩子们有进步时，所体验的那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的------于是，我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。<br></h1><h1> 我幸福，我是幼儿教师。</h1> <h1>讲述人：尚文博</h1><h1> 我们一天天一年年护送着孩子走过门前的那条路，我们几年如一日守候着他们走过童年岁月，呵护着他们渐渐长大，走向未来更广阔的人生之路！在人生的旅途上，平安是每个人永恒的愿望，幸福是每个人永远的企盼。孩子们永远都幸福，是我最大的心愿。</h1> <h1>讲述人:杨欢（大班）<br> 清晨，我踏着轻盈的步伐来到幼儿园，迎接每一位可爱的孩子，开启我快乐充实的一天。看着一张张纯净的笑脸，一声声温暖的问好，我就觉得世界是如此的单纯、美好。<br> 我骄傲，我是幼儿教师。能够为孩子梳理头发，送去母亲般的慈爱。<br> 这一刻，我是幸福的。</h1> <h1>讲述人:梁琳凤（大班）<br> 我想告诉大家，作为一名幼儿教师，我很幸福，很快乐，面对这份幸福、快乐，我骄傲、我激动，我更加难忘。在这些幸福的岁月里流淌着全是晶莹的希望和鲜亮的憧憬。我的生命因此而变的光耀无比——就像天空中的那轮太阳，暖和了别人，也暖和了自己。所以，我要大声的告诉全世界的人，我快乐、我幸福，我是一名幼儿教师。<br><br></h1> <h1>讲述人:李玉(中班)<br> 我是一名幼儿教师:世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多，您也许会惊奇地问:“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。当你真正付出，给予后，带给你的将是你一样的爱。<br><br></h1> <h1>讲述人:李莹(中班)<br> 作为一名幼儿园老师我感到很荣幸，让孩子们在老师的关怀、照顾下深深的感受到老师对他们的爱，我会爱每一个孩子，陪他们玩游戏，教他们日常行为习惯，吃饭时鼓励他们把饭吃完这样才会身体棒棒，看着孩子们每天开开心心，快快乐乐的，我也很高兴，我会爱每一个孩子也会尊重每一个孩子，我们是师生，也是朋友，孩子们爱我，我也爱孩子们，就是这样的简单。</h1> <h1>讲述人:高丹(中班)</h1><h1> 当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时，我的惊喜与不安不知道怎样表达。</h1><h1> 每天清晨“老师，早上好”那童嫩的问候，给我带来一天的快乐和生机，每天傍晚随着一声声“老师，再见”给我留下明天的希望之光。孩子纯洁的心，激起了我对教育事业深深的爱，要将我全部的爱无私的付出，给予他们！我很幸福，我是一名幼儿教师！<br><br></h1> <h1>讲述人:李蕾(小一班)<br> 几年前刚刚毕业的我自豪而又兴奋的踏上幼教这片热土，来到孩子们的中间，有些紧张。很快我摆脱了恐惧，进入了角色，将自己的理想融入到孩子们一起的生活学习中。我爱我的孩子，我爱我的工作，我愿意为他付出，为他奉献。高尔基说过爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是容易的了。当孩子说到老师我再也不调皮了你别生气了，你能不感觉到幸福吗？在平凡充实的工作中，我以自己对幼儿教师的热情诠释这幼儿教师的职责。我幸福，我是一名幼儿教师。</h1> <h1>讲述人:赵婷(小一班)<br> 我是一名幼儿教师，每天我迎着朝阳踏进幼儿园开始一天的工作，从入园晨检，室内活动、早操、晨读到课堂教育、户外游戏、再到照看孩子们午餐、午睡直到踏着余辉离园，一天下来整个人都是疲惫的！但是感受更多的是温馨，感动和幸福。和孩子们在一起的时光是多姿多彩的，充满童趣的，看着他们一天天的成长了，进步了，懂事了，我觉的所有的付出都是值得的，我愿用我坚实的臂膀撑起这些祖国的希望。我为我是一名幼儿教师而骄傲！</h1> <h1>讲述人：剡江花（小二班）</h1><h1></h1><h1> 每次和孩子们在一起都是我最开心的时候。孩子们的每一句话、每一个动作都深深的印在我的脑海中，我坚信他们都是纯洁无暇的天使，赐予我快乐和无止境的爱。我觉得我是世界上最幸福的人，因为有这样一群可爱的孩子陪伴着我，在我高兴的时候他们会一起陪我笑；在我疲惫的时候他们会用那稚嫩的小手为我擦去脸上的汗水；在我失落的时候他们又会用甜甜的歌声换回我继续努力的信心。谢谢你们，我可爱的孩子，你们是我心中永远的牵挂。</h1><h1> 我幸福，我是一名幼儿教师。</h1> <h1>讲述人:杨婷(小二班)<br> 清晨当我踏着轻盈的步伐来到幼儿园，看着一张张纯净的笑脸，我就觉得世界是如此美好，是他们教我用心真心去面对所有的人，是他们教会我用真心去爱身边的每一个人。<br> 我喜欢孩子，我热爱自己的幼教事业，更为自己的职业而感到光荣，因为作为一名幼儿教师，我比别人更多一份爱。我爱孩子，因为我爱每一个纯洁的心灵，与他们在一起，我变得年轻，活泼。与他们在一起唱歌、跳舞，做游戏，看到了我童年的影子！</h1> <h1> 幼教是一首平凡，真实、激情的诗，每位幼儿教师都是诗里一个幸福的符号!我幸福，我是一名幼儿教师。</h1> <h1>摄影：各班老师</h1><h1>撰稿：李莹</h1><h1>审核：李爱丽</h1>