走进临汾盐务局盐业公司------南街小学校大队六（2）中队社会实践活动

林中漫步

　　今天是高考季休息日，南街小学六（2）中队部分同学在班主任侯老师的组织下，走进山西省临汾盐务局盐业公司学习有关盐的知识。

　　工作人员通过文化墙的老照片来介绍公司的发展，为公司做出贡献的前辈，食用盐外包装的演变，公司所取得的不同业绩……

　　同学们在这里惊喜地看到复式折线统计图✌

　　陈局长和戴经理亲自带领我们参观学习👍👍👍

公司大厅整齐地摆放着各种盐，工作人员给我们介绍了盐的分类，以及各种盐的作用👍

　　长见识了！有好多种盐我们没有听说过。食用盐就分为好多种，我们平时吃的是含碘盐，还有含钾盐、含铁盐、海藻盐、竹盐、无碘盐等等~

　　看见这张照片，明白了陈局长为什么说不要让市民害怕闹盐荒。

这是2011年我市闹“盐荒”时的照片。那年被外界谣言，称日本核泄漏，海水污染食用盐会受到污染，超市一夜之间食盐被抢空。400克包装的食用盐被小商贩从1.5元/袋，炒作到了10元/袋。存不到食用盐的市民来到盐业公司抢购食盐，这种行为扰乱了社会秩序，影响公司正常工作。当时政府派来武警来维持秩序。

　　陈局长告诉我们，食盐库存量可以供我市居民食用两个月，不用担心食盐荒✌

　　多个比足球场还大的库房，里边整齐的分类存放着一袋袋盐。

　　这是为动物制作的盐砖。盐砖上有洞，便于把它挂起来，动物随时可以用舌头舔食来补充体内的盐。

　　在这里，同学们知道了食用盐的化学名称是氯化钠NaCl。每人每天的食盐量最好为6克，高血压、心脑血管疾病患者，每天的食盐量最好在3克以下。知道1吨=1000千克=1000公斤=2000斤，今天终于看到了一吨食盐体积大约占多大空间👍

　　陈局长在前厅给我们讲解有关食盐专营、依法治盐、食盐配送等相关知识。可见，为了居民身体健康，政府是采取一定措施的。

　　检验室主要检验盐是否符合标准，为了我们的身体健康，建议大家要吃标准的盐。晋盐就是标准的食用盐。

做实验前，陈局长告诉我们，接下来的实验要我们认真观察水颜色变化过程，这是化学实验，他希望同学们上初中后能喜欢化学这门学科。

　　看，孩子们那渴望求知的眼神儿…

　　在会议室，戴经理主持会议，领导们和我们开了座谈会。

　　工作人员给我们每人发了一袋合格晋盐，一本宣传册和宣传画。

　 裴副局长讲解了真、假碘盐的鉴别方法。　　

1.外包装辨别法。①包装袋的封口，生产日期和字迹的印刷。真盐封口通过技术处理齿圆滑，字迹清晰，颜色不掉色，有生产日期。假盐封口齿尖，外包装颜色容易掉色，有的没生产日期。②包装袋侧面是否有褶子，真盐封装平整，包装精美，外包装袋两侧圆滑，没有折痕。假盐外包装袋子两则有明显的折痕。

2.试剂检验法。真的碘盐加入试剂后变色，假的不变色。

3.手搓法。.假的碘盐用手搓过后有脚臭味儿，即脚臭盐。

临汾市疾控中心地病科老科长杨卫国专家为我们讲解碘盐的历史和作用。人体碘缺乏引起的不同疾病，我们普通人群应该食用碘盐，特殊体质的人群要选择适合自己的食盐。杨科长希望同学们认真看地方病防治知识小册子，宣传全民食用碘盐有利身体健康。

　　今天我们在参观学习中，知道了盐的历史，盐的分类以及各种盐的用途。还知道了盐与我们的身体健康息息相关。这次社会实践活动不仅让我们丰富了知识，还把理论知识与实际生活相结合。我们会宣传碘盐对人体健康的重要性，做一名忠实的宣传者。