母校念情——祭我们逝去的青春

萧酒言

到朔州赴罢一女同学儿子的婚宴后，大家都想回母校看看，毕业离校已三十五载了。人老了，自然习惯缅怀逝去的青春。

人的思维真是很怪，读书时恨不得及早离开那个处处不顺眼、甚至令人咬牙切齿的地方，毕业之后又十分怀恋那个“寒碜可恶”的所在，时间愈久思念之心愈盛、情愈烈，乃至魂牵梦萦。

当年的母校恐怕是全国容貌最烂的大学，尽管她早在上世纪五十年代就已在国务院备案。但她烂而不颓，虽说各方面条件极差，但也涌现出了不少有用之才。

三十多年后的今天再次前往，校园满目荒芜，破败不堪，野树蔽日，杂草塞道，无比凄凉，感慨万千！旧迹尚存，青春难觅，一眨眼，当年最小的同学已年近花甲，不经意间怀旧成了我们笔下、口中的主旋律。

入窑一色，出炉万彩，三十年间有人飞黄腾达、人前显贵，有人碌碌无为、毫无建树。人生苦短，世事沧桑，而今半数同学业已退休，有人身强体健，坐享天伦；有人疾病缠身，远离幸福。更有几人先行一步，驾鹤西游，从此再无烦恼。过去同学间比的是事业和成就，如今比的是家庭和健康。

人生是一场戏，不是你演技好就一定能够当主角，但演技差也很难成功。人生是一次赌，有些愿望通过自身努力可以实现，有许多事情非人力所能左右，只能听天由命！修短随化，终期于尽，校园如此，人亦如此。古人所谓“生死有命，富贵在天”不无道理，看开了心就释然了。

人到暮年自由身，可以干些自己爱好的有利身心和家国的事情。都说黄昏是一天之中最为美丽、绚烂的时候，因其美，转瞬即逝，所以应该及时把握，让她长久地留存在我们人生的画布上！

凄凄乱草盈校园，

难忘当年苦与甜。

共读五经明故事，

同窗三载续前缘。

枯荣随势情随性，

韬略在人命在天。

莫道桑榆悲白发，

琴棋书画伴余眠。

（平水韵）



据说上世纪五十年代雁北和忻州准备合并成立晋北公署，选址于此。建了两幢楼（一幢办公，一幢公寓）就停工了，合并泡汤，署址变成了校址，成为当时雁北地区的最高学府。学校坐落在洪涛山下，吉庄村旁，校址偏僻，远离县城，没有车站，交通不便，离神头小站还有十来里，没有发展前途。因而当地人习惯用地名代替校名——神头师专。虽为县团级单位，远没有神头电厂出名。亦如当时的山西师范学院，本科，坐落在临汾，人们习惯叫临汾师院，其规格和级别大打折扣！更可怜的是后来当地人又将“神头师专”降格为“吉庄大学”，还有人美滋滋地编成歌曲：一个村庄有一所大学。

学校地理偏僻，交通不便，设施不全，师资薄弱，在这样的大学读三年，其感受可想而知。好在恢复高考时期的学生经历广泛，功底扎实，出身社会后都是行业中坚。

▲ 校旁未名湖

可喜的是学校西边有个小湖——吉庄水库——勉强算得上学校一景，权当学校的未名湖而聊以自慰！虽然权属吉庄村，但不影响我们课余休闲、午后游泳，甚至毕业拍照，更不影响工农兵学员谈情说爱。游泳的人不多，我游过两次。小时候常在家乡的鱼塘玩，仅仅掌握了狗刨式。第二次因水凉腿抽筋，惊吓不小，勉强游到岸边，急忙上岸，从此再不敢玩水。彼时水库只我一人，如果出现意外连个报丧者都没有。

▲ 唯一一幢教学楼

一幢教学楼安置不下所有学生，中文系新生在校园西边另辟场所。三年来，没在楼内上过课，也没记得进过楼内。

▲ 中文新生的小天地

当年我们的教室和宿舍，一排排新建的平房，和中学时期没啥两样，甚至不及中学时的教室敞亮。两届中文新生上课、住宿都在这方小天地里。恢复高考之初，师资短缺，设备简陋，百废待兴，连床板都还没来得及干透。好在学校煤炭不限量，随便烧，冬天夜间谁起夜谁加炭，未受冷冻。倒是大三时迁到楼房，停暖后只能挨冻。

学校配置短缺，宿舍连个尿桶都没有。学校附近没有商店，学生大多出身贫寒，没有人配备痰盂。晚上尿急只能披件上衣出去撒尿。夏天好说，冬天怎么办呢？只能不情愿地模仿老大哥们往脸盆里撒尿了。不上大学不知道，脸盆还有另一个功能，现在想起来仍然觉得别扭。但大家都这样，习惯就好了。

可能是受主子之封号，进修和上学的师生都是这样的吧？曾听一同行讲，他们在省教育学院进修时，吃不惯一日三餐的米饭面条，遂从自家带去糕面解馋，用脸盆当炊具蒸糕。而脸盆恰恰又是在隔壁女学员不在宿舍时从人家床底下“借”来的。黄灿灿软筋筋的米糕，配上久违的酒肉，令哥儿几个大快朵颐，吃得不亦乐乎。当酒足饭饱后，女学员回来了，想洗脸却找不到脸盆。看见自己的脸盆被提拔成饭盆，又好笑又娇羞，不觉赧颜满面，惊讶地问道：“你们这是……？”哥几个怕女士怪怨，急忙解释。女士捂着嘴说：“你们用它盛饭？那是我……”不能再说下去了。都是聪明人，一点即明，得知人家那脸盆一盆多用，不光是用来洗脸，还兼具洗脚、洗下身、洗内裤和当尿盆使用的功能后，腹内翻江倒海，刚才的惬意一扫无余，都急匆匆往卫生间跑。女士有洁癖，多功能盆儿始终擦洗得锃光瓦亮，没人怀疑它的干净。而哥儿几个又给其增添了另一个功能。

一次挪动床铺，李大哥的脸盆被夹在两床床腿之间，好歹挪不动，怎么这么沉呢？几个大后生用尽吃奶的力气喊着“一二三”，床铺终于行动了，但听得咔嚓一声，低头一看，脸盆挤扁了，大家忍俊不禁，宿舍爆发出一阵哄笑。涵养极深的李取出女兵帽子样的脸盆看看，釉子崩了一地，无奈地不忘幽默地笑笑说：委屈你了！掰开，复原，继续发挥它的两用功能。后来校方大气了一下，每个宿舍发了一个脸盆。鉴于以前不慎弄烂了李的脸盆，大家决定这个新脸盆给他使用，换他那个烂的做公共尿盆。可是这样使用了没几天，李突然反悔了，非要换回他的那个烂脸盆。大家好劝歹劝，李终不为所动，还是要回了盛过众人尿液的烂脸盆。难以理解，难道他跟那个烂脸盆有着不离不弃的感情？肯定不是！李是一个很要面子的人，大概不想承受“烂脸盆被赔偿”之类的嫌疑。

▲ 当年的教室

最后一排平房是两个年级的教室，自西向东乃78级文六文五，79级文八文七四个班。宿舍在紧挨教室的前几排。再往前是教师干部家属院。有些课程合并上，经常八九十人挤在一个教室里，所以两个班的同学都比较熟。刚开始没有教材，全凭做笔记，《中国通史》范文澜版本，标题长，标题多，一节课光大大小小的标题抄几黑板。任课老师南开大学毕业，有点儿谢顶，写得一手漂亮行草，一个字有八碗那么大，不停地擦黑板，衣袖都污染得灰白。老师亦不在乎，不修边幅。下课后，老师一离开教室，我同座小贾急忙窜上讲台临摹起老师的字，毕业时，贾也收获了一手好字。工作后，贾一直坚持不懈练字，现在已是小有名气的书法家了。据说老师的兄弟姐妹都很优秀，博士硕士不少，就数他差劲些，还是名校毕业。老师不但书法棒，二胡也拉得不错。可惜一肚子墨水，不善表达，一个“图腾”半节课也没有阐述清楚。

有一门课程比较艰涩，过去没接触过，许多名词根本没听过，这门课程由两个年轻老师分担。开学后，负责前半部分的老师出差了，负责后半部分的任课老师是刚参加工作的工农兵大学生，对教材不熟悉，没有准备前半部分，于是从半路地开讲。与其说是讲，毋宁说是念。念对就阿弥陀佛了！课程难，名词生，听得一头雾水。教学效果你晓得！好在文科能自学，否则这大学白读了！大一时申请改学数学，因为高考时我数学成绩最好，90分，全县文科数学之首。申请没被批准，郁闷多时，后来感到庆幸，万一改到理科，老师也这样讲课，自学困难特大，三年岂不荒废了？

偶尔跟同年省城大学毕业的高中同学聊天，他说都一样，师资短缺是普遍现象，他们数学老师也是如此。一次老师讲题，被挂在黑板上了，一个数学学得特好的老三届学生毫不客气地指出老师讲错了，老师手足无措，不知该如何是好。下课后，同学们让这个学生给讲一讲，该同学登上讲台，三八两下解了出来。我们文科学生很包容，即使最烂的课程也没有人为难老师，顶多听而不闻或“逃课”，在宿舍自学而已。不是因为文科生高尚，而是由于文科生对老师的依赖程度远不像理科生那样强烈，文科可以自学，理科则不然，老师讲不清楚学生连作业也完不成。当然，不是说文科生不需要老师，老师讲得精彩效果当然好！有几门课程的确不错，如古代汉语、现代汉语、哲学、政治经济学、外国文学……老师讲得认真，学生听得专注，没落一节课，受益匪浅。所以应试教育情势下，理科老师补课很吃香，额外收入高；文科老师就显得可有可无，只有羡慕嫉妒恨，不难理解。

韩愈说得好：师不必贤于弟子，弟子不必不如师，教学相长。好老师教你知识，启迪智慧举一反三；赖老师鞭策你奋进，勿步后尘误人子弟！

▲ 餐厅兼大礼堂

多功能建筑，学校唯一的餐厅，新年文艺演出、新生开学典礼、老生毕业典礼都在这里举行。新年文艺演出很有看点，有的同学善于唱歌跳舞，有的善于表演朗诵，有的精通丝竹管弦……八仙过海，各显其能，重要的是人才济济，有能可显。恢复高考之初，不少同学社会阅历广泛，不乏一技之长，甚至多才多艺。有的曾经是行政单位干部、学校教师、工厂技工，甚至报社记者或编辑、广播站播音、剧团演员，还有歌舞团团长、乐队指挥……所以有人说，前三届聚集了十多年的社会精英，是时代的宠儿。

大厅的主要作用是学生用餐。刚入学时以小组打饭，餐厅摆满了大圆桌，还是不够用。到了饭点儿，人挨人，人挤人，好不热闹。有一次轮到我值日，端了一盆子碗盏进入餐厅，被物理系同级的一个爱好体育的大个子猛地撞了一膀子，十多个碗摔了一地，铝盆、瓷碗顿时发出清脆震耳的响声，无数惊异的目光齐刷刷聚集在我身上，如芒刺背，不热而燥。可撞我的大个子连个对不起也没说，尽管知道他是无心的。伙食不太好，玉米面窝头较多，除了白面大米等少数细粮外，其它主食随便吃，不限制。刚入学时饭量大，不少学生正是长身体的时候，下晚自习就饿了。我同位儿的小贾比我小几岁，正在贪长，每晚叉两个窝头，放在火炉下，下了晚自习窝头考得黄皴皴的，我也跟着加了一顿夜宵。长期大量吃发糕，导致胃酸，主食不限量，浪费性极大，后来学校开始发放饭票，吃多少买多少，想吃啥买啥，余下的饭票可以退钱。学校的伙食一直不怎么好，曾经因伙食糟糕引发了一场全校规模的B课，B课后改由学生负责伙食，结果更糟，不禁想起鲁迅先生的那句至理名言：嫌恶学生的官吏，每是先前痛骂官吏的学生；被虐待的儿媳做了婆婆，仍然虐待儿媳。然而前人栽树，后人乘凉。这场惊动省、地教育部门的行动对于在校学生来说没有享受到一丁点儿好处，却为学校建设打下了基础，上面开始关注这个隐藏于偏僻山村的大学，开始筹划迁址，一再升级，教职工和后来的学子受益匪浅。即使满山荆棘，也总有一些鲜花点缀其中，学校也有一两种可口的饭菜给我们留下了深刻的印象——肉包子和肉片炒黄豆芽。肉包子皮儿薄馅儿香，毕业多年同学们聚在一起说起来仍然流口水，然而家长们始终不相信，说我们那时饿的，吃啥都香，其实不然。每个包子多收一角钱，仍然供不应求。其次是肉片炒黄豆芽，很少见这种搭配，却味美扑鼻，口齿留香。花卷也蒸得不错，每个多收一分钱。

学校最好的一顿伙食是毕业典礼会餐，鱼呀肉呀特丰盛，大概是为给学生留一点好印象吧？大餐厅摆满了大餐桌，大餐桌摆满了肴馔，可我没有这口福，连筷子都没动。前一天下午搭伴儿同座借当地同学的自行车往车站运送行李，学校离神头车站十多里，顶着烈日一趟一趟往返，汗流浃背。最后一次返回学校时已是日薄西山，路过神头村，口渴难耐，饱饱喝了一顿自来水，没再出汗，冷水窝在腹中导致腹泻，不停地上厕所，哪有食欲，只能遗憾地看看。丰盛的毕业会餐没给我留下什么印象，倒是拉肚子的痛苦久久难忘。

▲ 露天广场

这是什么地方？已没有印象了！同学们说是“广场”，当年放映电影的地方，露天剧场。😥看电影时，每人拎一个小马扎——学校统一配备的。工农兵学员基本都是一对儿一对儿的，双飞双宿秀恩爱，人家男女比例差不多，甚至女生多一些。而我们考入的学生，男女比例严重失调，我们文科班仅十个女生，两个班二一添作五。有的理科班可怜得一个女生都没有，纯光棍。比例越失调越封建，我们自觉地男生一堆儿，女生一块儿，泾渭分明，不越雷池一步。

▲ 公寓楼

唯一一幢公寓楼，砖木结构。西边几间已经被焚毁。我们在西区平房住宿两年，大三时搬上楼房，但上课仍然在西区平房。楼房年久失修，夜深人静，刚刚有了睡意，顶棚上的老鼠开始活动了——咚咚咚地乱跑，吱吱吱地吵闹，甚是红火。更有那胆大妄为的，众目睽睽之下缘着暖气管上来下去，如入无人之境。或许它们还抱怨我们呢，毕竟人家是这里的常住居民，拖家带口，而我们是入侵者，流水兵，最多呆三年。这里的老鼠也够可怜的，食物少，不像餐厅那么丰裕。尽管我们习惯性的把饭打回宿舍吃，但所剩无几，平时更无零食。暑假时，学校为了方便管理，以班为单位把行李集中到一个房间。开学后，一个家庭富裕的同学发现箱子里钻进了耗子，而且在里面生了一窝小崽子。新买的衣服没来得及穿一天，被耗子啮破了；新买的书没来得及看一眼，被啃烂了；而箱子里的大米动也没动。年长的同学说小老鼠需要磨牙，所以要啃东西。我一直纳闷，他为什么要放袋儿大米在里面？即使喜欢吃大米也没地儿烹饪啊。同学气疯了，反应到系里，系书记（彼时还是书记负责制）说耗子咬的怎么能怪学校呢？同学回答得很妙：耗子不是您学校的吗？能言善辩的书记居然对答不上来。当然这官司最后不了了之，同学只是出出恶气，跟书记开个玩笑，自认倒霉，无心索赔。我们被安排在仅挨东楼门的底层，既不安静，又不干净，远不及平房习惯。

一个宿舍放置四张上下床，八个床位住七人，空一个床位安放自带的箱箱柜柜。楼房室内门关不紧，风都能吹开，所以睡觉时总得拴上门。同学小宁学习很用功，每天睡得很晚，我们都就寝了，他才回来，只能辛苦睡在下铺门口的老刘同学起来开门。老刘是老三届师范毕业生，比我们年长十来岁，孩子都上小学了。大一时，孩子问爸爸几年级，爸爸回答一年级，孩子刮着脸说，羞羞羞，我都三年级了。老刘睡觉有个习惯，脱光光，一丝不挂，所以天天裸着身子起来开门。问他为啥不穿裤衩，他说穿着裤衩睡不着。即便被大家揶揄为老流氓，他仍我行我素，不改久已养成的习惯。



▲ 学校主路——“中央大道”😃



▲ 校园大门

学校仅设一门，大门坐南面北，没什么特色，很普通。如今大门紧闭，门庭冷落，我想除了像我们这些曾经的学子偶尔前来缅怀凭吊一番，不会再有他人。门未上锁，只用铁丝缚着。

路虽不怎么漂亮，但两旁的参天大树很亮眼，斜柯上蔽，在昼犹昏，疏条交映，有时见日。而今树木犹在，依然郁郁葱葱，争高直指，然人去楼空，荒草漫漫，唯余凄凉！

学校迁到大同市后，这里一度改为朔州市职业中学。同学老李从审计局退居二线后，曾任该校负责人。后来职中也迁走了，校园彻底闲置了。先时还锁着，现在连锁也不用了。

前年吉庄村林书记跟我网聊，有心将学校修葺一下，既方便学子们回母校怀旧，同时也为吉庄增加一个景点，毕竟是同朔地区曾经唯一的一所大学。吉庄现在搞得很不错，市级文明村。后来打听了一下，未见行动，可能涉及产权问题。闲置在那里，任其自生自灭，没人操心和负责；如果有人开发利用，问题就来了，不知有多少部门会过问。

但有绿杨堪系马，此处大路透长安。从这个大门挤进来，你就是时代的宠儿；从这条大路走出去，投身社会，回报社会，你即便不是国家的栋梁，也能为国家建设增砖添瓦。

学校老了，当年的老师和领导老了，当年书生意气、风华正茂、不知天高地厚的学生——我们也老了，有些已经先我们而去，到另一世界报道了，我们也已开始过倒计年了。过往的悲喜、苦乐、聚散、离合、得失、矛盾都将成为茶余饭后的谈资，都将随我们而去……