中四班:5月份自理能力大赛穿裤子初赛。

秦~~

<h3>生活自理能力的培养和提高能够促进幼儿独立性、自信心的增强,并为其一生奠定良好的基础。在幼儿一日生活中,我们应该非常注重幼儿生活自理能力的培养。</h3> <h3>第一,培养幼儿的自理能力是适应集体生活的需要。</h3><div>幼儿从家庭进入幼儿园,置身到一个新的天地,新的面孔,新的环境,好玩的玩具,强烈地吸引着他们的好奇心,让他们对幼儿园的学习、生活充满向往。但不会洗手,不会吃饭,不会穿衣等生活自理上的问题,又会使他们不能顺利地适应幼儿园的生活,出现不愿意去幼儿园的抵触心理。</div> <h3>第二,培养幼儿的自理能力促进了幼儿的大小肌肉群和动作协调性的发展。   </h3><div>著名教育家蒙台梭利指出,动作教育是日常生活练习的课程之一,其主要目的是培养幼儿的自我管理能力,培养其责任感及良好的生活习惯。对幼儿进行自理能力的培养将促进孩子的大小肌肉群的发展,和动作协调能力的发展,如吃饭,发展了孩子的手指肌肉的灵活性及手眼协调性。所以孩子每学一项动作、能力,他的大小肌肉群、动作协调性也将得到相应的发展。</div> <h3>第三,培养幼儿自理能力有助于培养孩子独立自信,不依赖成人的性格。</h3><div>在孩子学习自理能力技能过程中,老师给予适当的鼓励,树立孩子的自信心,让孩子懂得自己的事情自己做。孩子在提高能力的同时,也培养了勇于面对困难,敢于克服困难,去争取成功的抗挫能力及独立做事,有始有终的好习惯。这种坚强、独立、自信,正是适应未来社会的高素质人才的良好个性品质。</div> <h3>胜不骄 败不馁 。</h3>