名师薪火 教研燎原——石鼓区教文体局举办第三场2018学科带头人课堂教学展示活动

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强校必强教，强教必强师。课堂教学是学校教学质量的灵魂所在，也是实施素质教育的主要途径。为了更好地发挥学科带头人的引领、示范、辐射作用，促进我区教师专业成长，2018年6月7日，石鼓区教文体局在人民路小学多媒体教室开展了第三场2018学科带头人课堂教学展示活动。

　　来自人民路小学的五位学科带头人匠心独运，将新课程理念、教学方法及信息技术教学手段与各自的教学实际有机融合，给大家带来了一场饕餮盛宴。整个会场座无虚席，人人都沉浸其中，新课改的激情在课堂上飞扬，新理念的梦想在教学中实现。

　　语文学科带头人彭琛老师执教的是《雪顿节上看赛牛》，她始终以真诚的言语，亲切的语调，激励的言辞，有效地调控着整堂课。并引导学生思考，讨论，气氛热烈，鼓励学生换位思考，从牦牛和选手的角度，大胆地说出自己的想法，巧妙地让学生模拟采访获奖（如果你就是参加赛牦牛的选手）以及没有取得名次的选手。孩子们仿佛也参与了这次赛牦牛比赛，个个兴致高昂，积极发言。

　　数学学科带头人黄艳老师展示了一节数学综合实践课——《打电话》。她结合学生生活中熟悉的素材，从具体情境问题出发，让学生在解决问题的过程中体验优化；通过画图等方式发现事物隐含的规律；让学生初步体验运筹思想在实际生活中的应用。黄老师教学设计独具匠心，给学生充足的时间，先在小组内交流自己的想法，最后全班探究，使学生感受到成功的体验。

　　英语学科带头人邓庭莉老师在教授《My holiday》一课时，就如一个魔术师，她懂得如何利用手中的魔术棒，催开学生灿烂的思维之花。她教态自然、语调亲切，并能不断地鼓励学生，给学生以勇气。教授单词时，运用自然拼读法，使学生在和谐、轻松的课堂氛围中学习，推动了知识的掌握和智力的发展，充分培养了学生的听说读写能力，达到了较好的教学效果。

　　美术学科带头人吴晓云老师将知识性与趣味性相融的生态课堂一以贯之。在教学《草丛中》一课时，采用启发式教学，将盆栽带入课堂，让学生直观感受体验草的生命力，通过自主探究，发现草的不同形态、结构，以小组合作方式欣赏植株，并进行流水合力创作。在吴大师的示范下，描画草丛间的遮挡关系和单一植株叶片转折处的难点迎刃而解，学生们笔下那一丛丛丰茂葱郁的小草栩栩如生。

　　体育学科带头人张湘钰老师展示的是《肩肘倒立》一课。张老师在教学过程中贯彻以学生发展为本和健身育人的理念。依据学生的身心发展特点和认知能力，在教与学的实践过程中，为学生积极营造主动体验、合作交流、探究拓展的学习氛围，将知识传授与技能、方法的学练有机结合，让学生体验合作学习的高效，享受体育锻炼的乐趣。

　　问渠那得清如许？为有源头活水来！作为教学引导者的教师必须不断学习，充实自身，才能才思不断，新水长流，真正实现高效课堂教学的目标。此次学科带头人示范课展示，教者有所得，听者有所悟，学者有所学。相信在石鼓名师们的引领下，在石鼓教育工作者的齐心协力下，石鼓教育的精神、理念必然薪火相传，如星星之火，燃起燎原之势！