月考结束了，你严肃点

巧克力

又一次月考结束了，有个孩子考了7分，满分120分。放学时接到了我的未来，就把这件令我纳闷一下午的事情跟他讲了，他很惊讶，“啊，7分？我都快算不过来了，到底扣了多少？”原来他也很纳闷。他让我再讲一遍给他听，我以为他要算一算。他说：“妈妈，你还有脸面说？那不是你的学生吗，是你教出来的呀！”8岁的未来，将事情看得如此透彻。

很冷静地想了想，这个月确实玩多了。这册教材的好课文大概都集中在了这个月，看着就想多玩玩，这一玩吧，就没有时间做试卷和刷题。有时候，真觉得有些课文，挤出时间也要玩。

这个5月，被我和学生玩坏掉的课文有《将相和》，有《草船借箭》，有《景阳冈》和《西游记》。《将相和》花了3个课时，《草船借箭》花了3个半，《景阳冈》花了3个，《西游记》和四大名著的片段阅读花了2个半课时。不要羡慕我这么富有，我的课时都是挤呀挤，挤呀挤，挤出来的。

我们这样玩！

——《将相和》

这篇文章讲了哪几个小故事，那是小意思，学生不爱玩。飘过就行！要能看到蔺相如是个名不见经传的小人物，要能知道和氏璧是无价之宝。要知道这些内容，除了读课文还得读点别的。比如《史记》中对蔺相如的描写，对和氏璧的描写。读够了再看蔺相如的聪明才智。 聪明才智说实话学生也不爱玩，他们爱玩的是将蔺相如和廉颇比大小。在每一个故事里，官位大小发生着变化，通过比较，他们蔺相如和廉颇两个人物各具特点。用一个符号来表示出课题中的“和”，加号？乘号？学生的说法精彩得让我想不到。还不过瘾，那就和《晏子使楚》一起看过来，看使者风范。

——《草船借箭》要这样玩：

1、魏蜀吴和曹操、诸葛亮、刘备、孙权、周瑜的关系要闹明白。 2、如果按聪明程度为曹操、诸葛亮、周瑜、鲁肃排序，你会怎么排？

3、诸葛亮凭什么居第一？

4、诸葛亮神机妙算，那是算天！算地！算人！

5、周瑜的哀叹，叹出的是什么？

6、诸葛亮眼中，没有什么东西不可借？在《三国演义》中，他还借了什么？

——《景阳冈》可玩的更多！

1、武松的语言，可以看到武松死要面子、鲁莽、倔强……

2、武松的武器。这个必须要看的，武松打虎的精彩恰恰在于武器坏了。

3、十八碗酒和三处榜文。十八碗酒作者并不是一碗一碗写过去的，写法就很有意思了。三处榜文要看，假如武松不是一个死要面子的人，处理方式可能会不一样。

4、武松的过人之处。

5、武松终究是个人。

这样玩，玩嗨了！快乐了学生，也快乐了我。可能会有一天，学生在读起这些书的时候，会想起曾经有个老师给他们这样上过语文课。想起来的时候还能嘴角上扬，那是极好的！

“你这样玩的结果呢？”这样问，我一下就怂了。的确，这样玩的后果很严重。

这周的月考分析会中，我要被检讨，没有开会之前我需要深刻反思，对不起班主任，对不起校领导。想着想着，我都不敢好好睡觉了。天就渐渐亮起来了！

今天，我得给学生布置一大张卷子，看着他们埋头苦做，做完了还要要求，请如下同学家长签字！不然，我会在家长群里反馈！