<h3>一、集合列队</h3><h3>1.列队口号：立正——一二。小眼晴——看老师。小嘴巴——不说话</h3><h3>2.师生问好</h3><h3>目的：让小朋友养成遵守规则，有礼貌的习惯。</h3> <h3>二、热身运动，律动操。</h3><h3>1.活动手腕脚腕关节，膝关节，腰部。肩部关节。</h3><h3>2.放音乐，跳律动操。</h3><h3>目的：使处于休眠的身体受到轻微刺激，增加肌肉的弹性，使关节活动增加，增加润滑液减少运动时关节的摩擦，防止强烈运动时肌肉受伤。律动操是一项融体育，舞蹈，音乐为一体的运动项目，它可以增进健康，美化姿态，调节情感，发展身体协调能力及灵活性</h3> <h3>三、教具探索，讲解与示范。</h3><h3>1.篮球可以怎么玩？</h3><h3>2.请看老师的示范，小朋友们看明白了吗？</h3><h3>目的：通过提问让小朋友们去探索，这样可以锻炼小朋友们的沟通能力，想象力和创造力。示范一遍再提问，这样可以锻炼小朋友的观察能力，模仿能力和学习能力。</h3> <h3>四、开始游戏</h3><h3>1.过障碍物游戏</h3><h3>目的：通过滚球，双手拍球，单手拍球绕行前进可以锻炼小朋友的手部腿部力量，同时提高篮球控球技术水平。抱球走过独木桥，可以锻炼小朋友的耐心和平衡力。钻过小山洞可以锻炼小朋的钻爬走能力。</h3> <h3>五、游戏结束后敲敲手和脚做放松运动，表扬小朋友们的表现，总结这节课学会的本领，再见</h3><h3><br /></h3>