<h3>时间:2018.4.12</h3><div>地点:桐梓中学</div><div>活动:桐梓中学小学英语教师专业大比拼(讲课、说课比赛)</div><div>参赛教师：王娅欢 甘雨露 吴丁顺 胡华丽 纪桢</div><div>听课教师：陈彦志 江雅娴 王娅欢 甘雨露 吴丁顺 胡华丽 纪桢 景倩倩 汪婷婷</div><div>评委：陈彦志 江雅娴 景倩倩 汪婷婷</div> <h3>图为王娅欢老师正在讲课：Unit 1 There’s Chinese dancing.</h3><div>评价：王老师的英语口语很好，发音较纯正。从学生平时常见的水果饮料来导入新课并完成There be句型的基本运用和拓展。建议：若能以教—学—练—师生互动—生生互动的教学模式会有更好的学习效果。</div> <h3><br></h3><div>图为甘雨露老师正在讲课：Unit 2 Look and write.</div><div>评价：甘老师的课是一堂较为成功的课。生动活泼，思路清晰，由浅入深。激发了学生浓厚的学习兴趣。建议：若能多讲一些简单的英语口语能给学生营造一个英语氛围和环和境会更利于学生的英语学习。</div><div><br></div> <div>图为吴丁顺老师正在讲课：Unit 1 There’s Chinese dancing.</div><div>评价：吴老师的内容全面，拓展知识较多，有利于学生的能力的提高。There be句型的3种转换都考虑到。建议：若能结合到学生自身的学习能力来调整难易度并反复练习将会让整个班级的学生都有所提高。</div> <div>图为胡华丽老师正在讲课：Unit 2 Look and write.</div><div>评价：胡老师的课非常有激情，小组合作的学习活动和模式非常好，学生的积极性非常高，口语表达较好。建议：老师的话尽量可以精简点，多一点时间给学生，要相信学生，他们可以做得到。</div> <h3>图为学生正在认真做笔记和听讲。</h3> <h3><font color="#010101">图为学生正在积极地练习互动。</font></h3> <h3><br></h3><div>图为纪桢老师正在讲课：Unit 1 What are Simon and Daming doing?</div><div>评价：纪老师的课拓展得十分详细，思维严谨，学生掌握得比较好。建议：若能控制好复习和学习新知识在一堂课上的比例会更好，并且多一些不一样的学习模式，学生的积极性会更高。</div> <h3>图为全体英语教师认真听课。</h3> <h3>全体英语教师集中评课说课。</h3> <h3>桐梓中学小学英语教师专业大比拼(讲课、说课比赛)</h3><div>时间:2018.4.13</div><div>地点:桐梓中学</div><div>活动:桐梓中学小学英语教师专业大比拼(讲课、说课比赛)</div><div>一等奖 甘雨露</div><div>二等奖 胡华丽 王娅欢 </div><div>三等奖 纪桢 吴丁顺 </div><div><br></div><div><br></div><div>优胜者:甘雨露</div><div>教研组评价:1.讲课风格:轻松活泼，思路清晰，由浅入深。</div><div> 2.课堂氛围:师生互动，生生互动，学生积极活跃。</div><div> 3.教学效果:重难点突出，根据学生自身的基础和能力出发，很好地 达到了教学的预期效果。</div><div><br></div><div><br></div><div> 桐梓中学英语教研组 </div><div> 2018年4月15</div>