<h3> 6月6日下午6时，随着新任教师教育教学论坛的圆满结束，东平县东原实验学校2017--2018学年度新任教师业务水平竞赛活动拉开帷幕。</h3><div> 本次新任教师业务水平竞赛共分为两个阶段，在为期两周的活动中，先后开展教育教学论坛活动和新任教师达标课活动。</div><div> 教育教学论坛抓住一个“实”字，要求新教师结合自己教学的感悟、收获和困惑展开，力求在探索中寻求教育教学之道。新教师结合自己大半年来的教育教学体会，有的从角色转变入手谈自己的经历与成长，有的从教学方法谈自己的感悟与探索，有的结合身边的例子谈感动，有的从指导老师出发谈自己的成长于不足，有的谈困惑与思考......，每位新教师都怀揣美丽的教育梦想，情到深处不能自已，不是博得评委的阵阵掌声。</div><div> “通过这次新任教师业务水平竞赛活动，为新任教师提供了一个展示自我，交流感悟的平台，必将促进新教师在理论与实践上的快速成长，为学校更快更好的发展奠定了更加坚实的基础。”论坛结束后，学校副校长杜延浩在总结中深有感触的说。</div><div> 东原实验学校十分重视新人教师的成长，把培养青年教师作为学校发展的重要举措。新任教师就职之初，学校就举行了“师徒结对”活动，为每位新教师选择学校业务能力强、师德高尚、教育教学成绩突出的骨干教师作为“师傅”，带领新教师专研业务，让新教师尽快熟悉业务，指导管理方法，提高新教师的管理能力。学校还不断的通过各种活动，让新教师有一个展示自我、完善自我的舞台，为他们的快速成长奠定了基础。</div><div> 论坛之前，师傅们对新教师常规进行了评比。</div>