<h3>6月5日、6日，我们铁岭市30余名校长及教师，在王敏主任的带领下，赴大连恒远小学学习！</h3> <h3>辛老师和一年的小豆包们呈现了一节踏踏实实的语文课《棉花姑娘》！老师的温暖感染着学生，这是一次幸福的体验！</h3> <h3>身为副校长的孔翔杰先生用极赋磁性的嗓音带我们领略的德国的风土人情！</h3> <h3>李凤荣校长为我们进行了近一个小时的题为《走近深度学习》的分享！为这位年龄57岁，心态20岁的校长致敬！</h3> <h3>第二天，张老师以思维导图的方式拓展孩子的思维，高效的完成了《西门豹》这一课的教学！</h3> <h3>李校长以一节语文学科综合实践课拓展我们的思维。学科综合实践，不一定非要跨越学科，可以跨越文本，跨越单元，只要有所拓展都是学科综合实践！正如李晓梅主任曾经说过，学科综合实践，必须以学科为姓，以综合实践为名！此次学习，受益匪浅！</h3> <h3>最后，李校长做了题为《语文核心素养之思维发展与提升》的分享！我边听边想，心潮澎湃，我现在所教的就是一年级，有些行为从此刻培养并不晚，有了方向性的指引，实践还有什么不能做到呢！</h3> <h3>这是我两天的收获，回去继续消化！借用李校长的话，存在脑子里的东西才是自己的！</h3> <h3>反思后可以落实到自己课堂的地方：</h3><h3>1.教师交代完学习任务后孩子的复述！</h3><h3>2.随时用笔做标记，代替现用的用手指！</h3><h3>3.思维导图的训练，目前在进行知识树的绘制，但问题孩子会把时间大多放在书上，而不是内容！</h3><h3>4.阅读，不只简单的阅读，要带有思维的阅读，不仅读，更要记！可以在现有十分钟晨读的基础上丰富内容！</h3>