<h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> "传承活教育的文化之根，寻找活教育的时代之光"。今天，绍兴市骨干园长培训班的全体学员来到了中国幼教的发祥地一一南京市鼓楼幼儿园。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 南京市鼓楼幼儿园由著名教育家陈鹤琴先生于1923年创办，是中国历史上第一所开展教育科学研究的幼儿园，开辟了中国幼儿教育最早的实验田。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 走进鼓幼，朴实丰厚的园所文化，清雅童趣的园所环境让人倍感亲切。大自然、大社会都是孩子的活教材，游戏就是孩子的生命。百年鼓幼坚守 "一切为孩子"的教育理念，于细节浸染文化，于行动印证信念。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 上午活动由微讲座、参观园史室和陈鹤琴纪念室、观摩环境及区域游戏等内容组成。通过参观园史室和陈鹤琴纪念室，与会老师深刻感受到"活教育"思想在鼓幼的传承与发展。创始人陈鹤琴先生通过改革创新与长期的教育实践逐渐形成和发展的教育理论，是中国本土传统文化与西方先进教育思想的完美融合，为今人仰止。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 鼓楼幼儿园崔利玲园长从"找寻活教育"、"理解活教育"、"实践活教育"、"坚守活教育"四条线索向大家介绍单元课程的实践建构路径，通过大量的图片资料、实践案例，生动解析了陈鹤琴先生"活教育"思想的精髓。"走出校园，生活在前，经验先行，探究在前，分层指导，儿童在前"的行动策略为我们探索儿童自主学习、主动建构的学习之旅指明了方向。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 从崔园长的介绍中我们可以看到鼓幼的继承不是一味因循守旧，而是根据时代的发展、儿童成长的需要，不断推陈出新建立可持续发展的课程体系。鼓幼人孜孜不倦对"活教育"理论做出符合时代特征的行动诠释、对儿童立场的捍卫浸润着与会的每一位学员。循"活教育"之根素朴坚行，沐"活教育"之光思辨智行的精神感召着我们每一位幼教工作者，我们将追随伟人的脚步拾级而上。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 下午南京市教研室幼教教研员刘萍老师给大家带来又一道文化大餐。讲座《幼儿园区域活动的学科视角》对现阶段区域活动理论与实践的前瞻性研究进行了深入浅出的阐述和例证。刘老师提出活动区活动应促进幼儿多元智能发展，提倡让幼儿在与周围环境的互动中自主地感知、体验、发现、构建他们所认识的世界，顺应儿童、释放天性、追随兴趣、享受乐趣，缔造更快乐更有意义的童年。现场交流、案例解析等环节有效提升学员的学习力。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 学习是职业工作者精神生活不可缺少的重要组成部分。在聆听专家高屋建瓴的专业论述中，学员们感受着思想的碰撞，观点的争鸣，继而带来醍醐灌顶的快感。话说"对培养人的培养，比直接培养人更重要"，又一天的骨干园长培训再次开拓了大家的课程视野，解除了实践困惑，明晰了发展方向，为大家储备了更富足的专业营养。教育研究，课程开拓，我们任重而道远。</span></h3>