<h3>人们常说，只有学习，才能进步。为更好的提高幼儿园办园水平、拓宽教师的环境创设理念，2018年6月6日，在长官镇教办领导的牵线搭桥下，长官镇幼儿园七所一行20人赴宁津县职业中专幼儿园示范园参观学习。</h3> <h3>早上家长陆续带领幼儿到达幼儿园</h3> <h3>幼儿到达后，专门老师为幼儿进行晨检 之后去各班参观区角</h3> <h3>首先参观的小一班的区角 农家乐 以统一布料为载体统一区角色调 </h3> <h3>中间挂饰也与主题一致</h3> <h3>创意空</h3> <h3>农家乐</h3> <h3>大班以幼儿的实操性为主 由于空间有限，特色区域 为固定区域 其他区域为自由活动 充分利用空间价值。特色区域为扎染区 利用 ：鞋子、扇子、衣服、手绢，布料等让幼儿进行手工制作，充分发挥幼儿的想象力和创造力</h3> <h3>大二班以纸牌为主题 小小的纸牌也可以有n种的玩法 如 拼图 牌社 找对子 找对应 </h3><h3>用小小的纸牌</h3> <h3>不得不感叹幼儿园老师的创造力，小小的纸牌也可以给幼儿带来无穷无尽的快乐，并同时锻炼幼儿的观察力，创造力等</h3> <h3>户外活动，老师提前把场地准备好，并介绍游戏规则及规定 引导幼儿进行活动</h3> <h3>并在有高难度动作的地方进行搀扶</h3> <h3>大班幼儿进行篮球操训练</h3> <h3><font color="#010101">训练幼儿的肢体协调</font></h3> <h3>篮球操完毕后进行歌曲舞蹈</h3> <h3><font color="#010101">中班幼儿拿手环围成圆圈进行走圈 锻炼幼儿踏步</font></h3> <h3>随后跟随音乐做相应的体操动作，锻炼幼儿身体协调力及节奏感</h3> <h3>最后变成圈圈后老师和幼儿进行歌曲舞蹈</h3> <h3><font color="#010101">活动完毕老师清点幼儿人数</font></h3> <h3>如厕前和如厕后，拍手并说儿歌 如厕前说如厕规则</h3> <h3>每个班级内都有 直线或是圆点，用于排队</h3> <h3>拖3班 以红色白点为主题 特色区域为娃娃家，内有丰富的仿真花，化妆台，小床及桌椅板凳等。</h3> <h3>加餐前老师说好规则，吃的是什么 要怎么吃。</h3> <h3>加餐完毕后每个幼儿擦嘴漱口。</h3> <h3>大班课程：《我害怕》</h3><h3>课前做律动</h3><h3>以问问题导入</h3><h3>故事</h3> <h3>放出图片，引导幼儿观察图片思考，引导幼儿进行表达锻炼同时锻炼了幼儿思维，</h3> <h3>讲述完故事引导幼儿回顾故事情节</h3> <h3>幼儿绘画《我眼中的小学》画画之前 说规则 充分发挥了幼儿的想象力和动手绘画的能力</h3><h3>利用的是纸盘进行图画</h3> <h3>画画完毕后，请几位幼儿拿自己的作品上台进行展示，并进行描述，同时锻炼了幼儿的表达能力</h3> <h3>整个参观过程中，幼儿园整体环境创设的动态性、创意性、情景性、开放性给我们留下了深刻的印象，到处都可以看到教师、孩子们创作的作品。在这里“每一面墙都会说话、每一个角落都蕴含着教育”的理念被诠释的淋漓尽致，真正体现了“环境即生活、环境即教育”。在参观中，老师们不断赞叹着、讨论着、思考着，用相机记录下一个个精彩的画面。另外，幼儿园还向我们展示了丰富多彩的户外活动以及别开生面的体能活动课，轻松、有序、愉快、简单，没有作秀的繁琐，没有表演的虚假，一切感觉那么舒服，且一切都只是为了孩子，老师们都感觉有不同程度的收获。非常感谢职专领导与老师的支持和帮助！</h3><div>通过此次外出参观学习，教师们受益匪浅，每个人都不仅拓宽了视野，也进一步明确了今后幼儿园环境创设、区角建设的新思路，真正实现了“学习中交流，交流中成长”的目标。</div><div> </div><div><br></div>