口语活动2

clairezhu

5. Discussion and debates

所有的lead in一般都拿这个开场。

记得在CELTA中有些比较有趣的这种活动--首先在导师拿出许多Statement,然后ranking, from1-5， agree to disagree.接着work in pairs 然后debate.太有趣了，大部分的答案都是in depends.因为每个人好像都考虑了一种情况。

6 Problem solving

Set up your own business.

Make rules for library/classroom.

How to keep healthy for the old?

这样的任务要是能做大就好了，比如真的把这个做成班规贴在教室的某个角落里。

7 role play

始终是故事和对话教学中不可缺少的环节。

应该有controlled和 less controlled的区分吧，不敢做完全free的，特别耗时间。

但是对于孩子来说，这个活动还是非常管用，人物带入比较容易。

8. Story telling

接龙的story telling.应该是非常好的brainstorm的方式。

难度比较小的还有retell the story.在复述课文的时候。然后老师的clue一定要思考，太多，不够锻炼孩子，太少，对于孩子来说任务艰巨。其实应该设计a.b版本。a版简单，b版难。可以有的放矢。

9. Presentation

复习课强烈推荐使用。

10. Group projects

哥大的放学中见识过真正的这个project，是要耗费一个学期的时间。觉得目前除非是自由度很大的私立学校，或者学生有比较多的闲暇时间。目前没有可行性。

不过如果是小型的，例如提示的plan a trip的确也是不错，有点像Problem solving.没觉出大差别来。