上情下达 稳步推进——实验小学教职工竞聘工作纪实

慧正实小

　　试行“县管校聘”，推进校长教师交流轮岗，促进义务教育均衡发展，是国家层面的政策举措。由此可见 ，职工竞聘工作是当前学校的重点工作。同时，教职工竞聘工作也是学校优化教师资源配置，实现优师优教的重要举措。

5.24日，兰溪市“县管校聘试点工作部署和培训会”在育才中学召开。

5月25日，学校召开校务会，学习教职工竞聘相关文件精神，讨论工作方案。据会议精神，结合市教育局的部署，兰溪市实验小学于5.28日召开了全校教职工竞聘工作动员会。

　　副校长徐燕南老师在全校教职工大会上传达了教育局［2018］53号《关于印发〈兰溪市2018年教职工竞聘工作实施细则〉的通知》。她从指导思想、竞聘原则、竞聘条件、竞聘方式、竞聘程序、组织竞聘等几个方面向大家传达了文件的精神。

　　上情下达，入耳入心。 实验小学已经完成教职工竞聘工作的动员活动，教职工知晓率已经达到了百分之百。

　　6.4日，实验小学召开教职工评聘工作推进会。会议继续宣传教职工评聘工作相关政策，并且成立教职工竞聘工作领导小组。同时通过民主投票的方式，推选教职工竞聘工作小组的教师代表，成立竞聘工作小组。

　　伴随着“公平与质量”成为主导我国基础教育改革的基本价值取向，推进教师交流轮岗，统筹配置师资日益成为各级政府及其教育行政部门促进义务教育均衡发展的主要手段。实验小学努力适应当前形式，结合校情，将继续有条不紊开展教职工竞聘工作，确保该项工作有序、扎实、有效地推开。