<h3 style="text-align: center; ">洪凝街道长兰小学 邱娜</h3><h3 style="text-align: center; ">90后 曲阜师范大学</h3><h3> 邱娜，2017年9月以公开招考的形式加入五莲教育大家庭。现担任洪凝街道长兰小学六年级数学、科学教师，是学校信息员，微机管理员。</h3> <h3> 邱娜老师在课堂教学中真正把课堂还给学生，给学生自主的空间和时间。在她的课堂中学生通过小组合作，学生间互相学习、互相帮助、共同成长、共同提高。解题方法的小结及应用题的结构特征也由学生自主分析比较得出使"发挥学生的主体性"不再是一句空话，让学生从不同角度分析题目，做小老师，为其他同学讲解，提高自己的语言表达能力，更激励其他同学认真思考的积极性。</h3> <h3> 数学作为理科，错题的积累重要性远高于盲目不断挑战新题；一份认真对待错题的态度必然会引起渴望解决问题的学习欲望，这样的连锁反应是希望达到的理想状态。课间在办公室中经常会见到邱娜老师为每一位前来问题的孩子耐心讲解，并鼓励他们充分利用数学纠错本。</h3> <h3> 她说："教书是一场修行。每一个喜欢我的学生，每一个讨厌我的学生，无论是孺子可教，亦或是朽木不可雕，无论是爱屋及乌，亦或是恨铁不成钢，他们都是我教书生涯中的一段经历，他们都在"帮助"我不断成长，不断完善自己。让每个孩子都能遇见更好的自己是我最大的教学心愿。"</h3>