同课巧设计 异构展风采 ───2018年太原市与大同市城区小学《道德与法治》学科教学研讨活动

雪琼

<h3> 初夏的古都大同,微风习习,凉爽宜人。2018年太原市与大同市城区小学《道德与法治》学科教学研讨活动今天在城区十八校凯德校区的多功能厅顺利展开。</h3><h3> 这次教学研讨活动是以“聚焦学科素养,走进学生问题”为主题,就义务教育国家统编教材《道德与法治》一、二年级下册的内容太原市与大同市两地教师联手进行“同课异构”课例研讨活动。同时邀请山西省《道德与法治》学科建设团队成员对课例进行点评,并针对《道德与法治》学科教学中存在的问题进行专题讲座。</h3><div> 这次活动历时两天,参与活动的有山西省教科院小学《道德与法治》的负责人李聪英主任、吴丽主任,大同市教育科学研究中心的焦文德副主任,以及来自全省各地市的教研员和一线教师。大家在十八校齐聚一堂,不仅可以互相学习,互相交流,而且也有效地加强了地市之间的合作。为全面落实立德树人的根本任务,推进义务教育道德与法治国家教材的使用起到了辐射、引领、示范的作用。</div> <h3>上午的活动由晋中市寿阳县教研员张俊梅老师主持。</h3> <h3>第一节课由来自大同市城区一校的杨彩云老师执教。</h3> <h3>在杨老师亲切的话语中,一年级《道德与法治》课拉开了序幕。这节课的题目是《干点家务活》。</h3> <h3>孩子们在老师的引领下一步步认识到家务劳动不是大人专有的,而是每个家庭成员都应该承担的。这不仅是对家人爱的表达,更是对自己能力的培养。</h3> <h3>来自省里的专家评审团边听边记,还不时地交换意见。</h3> <h3>杨老师教态自然,语言生动,同学们被深深地吸引了。</h3> <h3>这为小同学正在和老师交流自己干家务活的体会,他说“干家务活很累,所以我以后要珍惜妈妈的劳动成果。”听了他的话,杨老师也为他点赞。</h3> <h3>来自全省各地市的教研员和老师们一起认真地听着,不住地记着。</h3> <h3>“学做家务活”的活动开始了,老师为大家准备了小白菜、韭菜、豆角等各种蔬菜,今天我们一起来学摘菜。</h3> <h3>平时没干过家务活的孩子们一下子沸腾了,他们七手八脚开始摘菜。可是很快就发现干好家务活也是有技巧的。于是在老师的引领下,大家知道了摘菜的技巧,摘掉腐烂的叶子,去掉泥沙,除掉不吃的部分。剩下的就是摘好的菜了。</h3> <h3>看着自己的劳动成果,同学们开心地笑了。</h3> <h3>第二节课是由来自太原市小店区北格中心校的田荣萍老师来执教。她和大同市的杨老师同课异构。</h3> <h3>刚一上课,田老师就用一套有趣的手指操吸引了孩子们的注意力。</h3> <h3>课堂气氛一下子活跃起来,师生之间的陌生感也消失了。</h3> <h3>通过调查问卷,田老师对全班同学的干家务活情况进行了统计。</h3> <h3>在老师的引领下,大家积极地投入到课堂教学环节中去。</h3> <h3>瞧,一只只小手举得多高啊。他们都多么愿意展示自己啊。</h3> <h3>在老师的指导下,大家试着开始学习叠衣服。</h3> <h3>呀,怎么总是叠不好呢?</h3> <h3>有的同学衣服叠得又快又好,有什么技巧吗?</h3> <h3>来,让叠得好的同学教教大家吧。</h3> <h3>瞧,这样就叠好了。快来动动手吧。</h3> <h3>一上午的时间很快就过去了,两位老师都展示了自己的教学设计。主持人邀请专家来为他们进行点评。</h3> <h3>来自太原市、阳泉市和介休市的教研员分别对两堂课进行了评价。专家们认为,杨老师侧重于综合性的实践技能培养,而田老师在扎实技能方面做得十分到位。真是课堂教学精彩纷呈,专家点评高屋建瓴。</h3>