<h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308">幼儿园端午节亲子活动方案</font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><br></font></h1><h1>端午节快要到了，为迎接节日的到来，幼儿园都会组织庆祝活动，如何策划一场别出心裁的端午节活动呢？下面小编为大家准备了最有趣的端午节活动方案，一起来瞧瞧吧！</h1><div><br></div><div><br></div><h1><b><font color="#39b54a">活动目标</font></b></h1><div><br></div><h1>1.通过分享、交流，初步了解体验端午节的相关习俗，体验集体共度端午节的乐趣。</h1><div><br></div><h1>2.尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。</h1><div><br></div><div><br></div><h1><b><font color="#39b54a">活动准备</font></b></h1><div><br></div><h1>1.准备制作端午节习俗物品的各种材料：</h1><h1>粽叶、糯米、线等；各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花；煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒；各色缎带、绒线、绉纸。</h1><div><br></div><h1>2.端午节相关图片，艾草和菖蒲。</h1><div><br></div><h1>3.邀请幼儿家人一起参加活动。</h1><div><br></div><div><br></div><h1><b><font color="#39b54a">活动过程</font></b></h1><h1><b>1.主持人致开场辞</b></h1><h1>淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节在我国有着两千多年的历史了，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊等。</h1><div><br></div><h1>随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们xxx幼儿园的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶共度这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧！</h1><h1><b><br></b></h1><h1><b>2.手工活动</b></h1><h1>（1）家长们表演包各种花式粽子的技艺。</h1><div><br></div><h1>（2）制香囊、画彩蛋、编制五彩绳，孩子和家长共同完成，结束后展示作品并相互赠送。</h1><div><br></div><div><br></div><h1><b>3.亲子游戏</b></h1><h1><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">《袋鼠》</font></b></h1><h1><b>人数：</b>1名幼儿+1名家长，共8对</h1><h1><b>形式：</b>单面接力</h1><h1><b>准备：</b>各班粽子2个，终点处摆椅子4把。</h1><h1><b>玩法：</b>幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子，教师发令后，家长抱幼儿向前跑，双手不能碰幼儿，绕过椅子，返回，将粽子交给第二对家庭，继续游戏，最先完成的一组即为获胜。</h1><h1><br></h1><h1 style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">《赛龙舟》</font></b></h1><h1><b>人数：</b>1名幼儿+1名家长，共4对</h1><div>形式：单面接力</div><h1><b>准备：</b>各班纸箱龙船四个，塑料椅子若干。</h1><h1><b>玩法：</b>幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。</h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a"><br></font></b></h1><h1 style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">《快乐运粽子》</font></b></h1><h1><b>人数：</b>1名幼儿+1名家长，共8对</h1><h1><b>形式：</b>对面接力</h1><h1><b><font color="#010101">准备：</font></b>各班小桶一个，粽子若干。</h1><h1><b>玩法：</b>幼儿提着小桶，走过独木桥，走到另一端取筐里的粽子再走回来，将粽子放回到队伍前的篮子里，把小桶传给下一位幼儿，继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。 </h1><h1><br></h1><h1><br></h1><h1 style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">“嘟嘟嘟”跑得快</font></b></h1><h1><b>人数：</b>1名幼儿+1名家长，共8对</h1><h1><b>形式：</b>对面接力</h1><h1><b>准备：</b>各班一个呼啦圈，两个粽子。</h1><h1><b>玩法：</b>以班级为单位，8个家庭组合为一组进行接力，游戏中，孩子做车头，一手拿一个粽子做方向盘，家长蹲下做车尾，呼啦圈为两头连接，一头套在孩子的腹部，一头家长用双手握住，小车以最快速度前进至对面家庭组合，将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭，最后一组家庭跑完，游戏结束，快的那一班级获胜。</h1><div><br></div><h1><font color="#39b54a"><b>活动结束</b></font></h1><div><br></div><div>亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。此时，老师可编辑园所动态，记录活动过程，分享给全体家长和幼儿。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00"><u>幼儿园端午节活动方案(一)</u></font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00"><br></font></b></h1><h1><font color="#ff8a00" style="">活动目标：</font></h1><div><br></div><h1>1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。</h1><div><br></div><h1>2、能认真倾听老师和同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。</h1><div><br></div><h1>活动准备：有关《屈原的故事》的图片。</h1><div><br></div><div><br></div><h1><font color="#ff8a00" style="">活动过程：</font></h1><div><br></div><h1>1、观看图片，倾听《屈原的故事》，了解端午节的来历。</h1><div><br></div><h1>★指导语：你们知道端午节为什么要吃粽子吗?</h1><div><br></div><h1>2、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。</h1><div><br></div><h1>★指导语：①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?②人们是用哪些方法来纪念屈原的?③假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命，以积极的方式解决问题。)</h1><div><br></div><h1>3、拓展交流：端午节还有哪些习俗?</h1> <h1 style="text-align: center; "><br></h1><h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b><u>幼儿园端午节活动方案(二)</u></b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b><br></b></font></h1><h1><font color="#ff8a00" style="">活动目标：</font></h1><div><br></div><h1>1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。</h1><div><br></div><h1>2、知道包粽子的原料和方法。</h1><div><br></div><h1>3、对民族传统文化产生兴趣。</h1><h1><br></h1><div><br></div><h1><font color="#ff8a00" style="">活动准备：</font></h1><div><br></div><h1>幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。</h1><div><br></div><h1>包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。</h1><h1><br></h1><div><br></div><h1><font color="#ff8a00" style="">活动过程：</font></h1><h1>1、出示粽子，引出“端午节”的传说。</h1><div><br></div><h1>提问：这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?</h1><div><br></div><h1>幼儿自由讨论，说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子，这是为了什么?</h1><div><br></div><h1>介绍端午节来历的传说。</h1><div><br></div><h1>2、组织幼儿观看图片或幼儿用书，了解端午节的习俗。</h1><div><br></div><h1>在端午节，人们会进行哪些活动?</h1><div><br></div><h1>龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?</h1><div><br></div><h1>绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?</h1><div><br></div><h1>你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?</h1><div><br></div><h1>3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。</h1><div><br></div><h1>小结：端午节是中国人特有的节日。</h1><div><br></div><h1>4、品尝粽子，感受节日的气氛。</h1> <h1 style="text-align: center; "><br></h1><h1 style="text-align: center; "><b><u><font color="#ff8a00">幼儿园端午节活动方案(三)</font></u></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><u><font color="#ff8a00"><br></font></u></b></h1><h1><font color="#ff8a00" style="">活动目的：</font></h1><div><br></div><h1>1、学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。</h1><div><br></div><h1>2、欣赏和评价自己和别人的作品，与同伴共同分享成功的喜悦。</h1><div><br></div><h1><font color="#ff8a00" style="">活动准备：</font></h1><div><br></div><h1>1、准备花片、积塑、各种玩具。</h1><div><br></div><h1>2、组织幼儿参观龙舟的画展。</h1><div><br></div><h1><font color="#ff8a00" style="">活动过程：</font></h1><div><br></div><h1>1、结合端午节的划龙舟比赛，引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。</h1><div><br></div><h1>2、引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态，特别是龙头的建构。</h1><div><br></div><h1>3、幼儿分组制作龙舟，采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头，指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。</h1><div><br></div><h1>4、启发幼儿可大胆设计不同的龙舟，装饰龙舟的外形。</h1><div><br></div><h1>5、将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围，并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。</h1> <h1 style="text-align: center; "><br></h1><h1 style="text-align: center; "><b><u><font color="#ff8a00">幼儿园端午节活动方案(四)</font></u></b></h1><div><br></div><h1><font color="#ff8a00" style="">活动目标：</font></h1><div><br></div><h1>1、初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。</h1><div><br></div><h1>2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，可以与同伴进行交流和合作。</h1><div><br></div><h1><font color="#ff8a00">活动准备：</font></h1><div><br></div><h1>1、故事录音。</h1><div><br></div><h1>2、各种形状的粽子，粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。</h1><div><br></div><div><br></div><h1><font color="#ff8a00">活动过程：</font></h1><div><br></div><h1>一、引出话题。</h1><div><br></div><h1>T：小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天，我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。活动介绍：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日--"端午节"，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。</h1><div><br></div><h1>小结：粽子的形状真有趣。</h1><h1><br></h1><div><br></div><h1>二、品尝粽子，并讲述。</h1><div><br></div><h1>1、认识粽叶。</h1><div><br></div><h1>T：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。</h1><div><br></div><h1>2、幼儿品尝。</h1><div><br></div><h1>T：你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗?</h1><div><br></div><h1>3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。</h1><div><br></div><h1>小结：原来粽子的品种这么丰富啊!</h1><div><br></div><h1>三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。</h1><div><br></div><h1>小(1)：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。</h1><div><br></div><h1>小(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。</h1><div><br></div><h1>小(3) "棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端 阳，处处都端阳。</h1><div><br></div><h1>小(4)五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。</h1>