【家园携手，科学育人】朱坊乡中心幼儿园组织幼儿教育知识专题讲座

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　　因为孩子，我们相聚在一起；因为孩子，我们重新审视家园共育，科学育儿的重要性......

　　为促进家长和教师的良好沟通，树立幼儿园教育与家庭教育同步发展的理念，使孩子在大家的共同关注下健康成长和发展。朱坊乡中心幼儿园于2018年6月4日邀请赣州市南康区幼儿园党支部副书记谢云凌来园为家长进行《家园携手，科学育儿》专题讲座。

　　一切准备就绪，恭候家长朋友们的到来。

　　讲座开始前，袁园长介绍本次活动的目的及讲座邀请来的嘉宾。

　　谢云凌，赣州市南康区幼儿园党支部副书记，中小学高级教师、省学科带头人，从事幼儿教育25年。2014年9月，自制的《趣味小竹片》在第五届全省幼儿园自制玩教具展评活动中荣获二等奖；2013年9月，执教的整合课例《把我们的空气变干净》荣获第十九届江西省教师优秀教学资源评比三等奖。2012年7月，撰写的教学设计方案《食物的旅行》荣获第十八届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动二等奖。撰写的多篇论文获省市区的奖项，多篇论文在省级以上刊物上发表。

　　谢云凌副书记就：

　　一、我们眼中的幼儿教育

　　二、幼儿在园学什么

　　三、如何实现家园共育

　　和家长们分享丰富的保育教育经验。

　（一）、我们眼中的幼儿教育

　　座谈中，谢副书记指出："在幼儿教育的认识上，有不少家长都或多或少的存在一定的误区"。幼儿教育小学化，拔苗助长式教育，过早的把孩子们的局限在有限的空间，不仅侵占了孩子们快乐的童年时光，束缚了孩子们应有的天性和自由，同时也在不知不觉中影响着幼儿身心健康。

　　我深深的体会到，现代社会，家长更需要和孩子一起成长。

　（二）、幼儿在园学什么

　　孩子来到幼儿园，每天究竟学些什么？这是很多家长共同关心的一个问题。有些家长说：教育要从娃娃抓起，不能让孩子输在起跑线上。的确，这个说法没有错。可有些家长就质疑了，那怎么幼儿园每天的生活好像除了玩儿，就是吃啊、睡啊，没见到学太多知识啊？三年幼儿园上下来，孩子能写几个字呢？这个疑问，很多人并不陌生。那幼儿园的孩子究竟学些什么呢？

　　谢副书记通过健康、语言、社会、科学、艺术这五大领域向家长讲述了幼儿在园学习什么。五大领域的各种游戏活动培养幼儿的观察力、想象力、创造力、语言表达能力、审美能力、社会交往能力、生活自理能力等多种能力。许多家长往往只重视幼儿参加活动后所取得的结果，比如幼儿会唱歌了，幼儿会跳舞了，幼儿会背诗了，幼儿会认字了等等，他们很少意识到不论结果如何，只要幼儿参与活动，在活动过程中或多或少都会获得某方面能力的发展。这些能力的发展并不是一个活动的功劳，而是多个活动共同作用后的结果，通过某个活动无法马上就看到结果。比如，在一个健康活动中，教师通过讲故事的方式告诉幼儿正确地吃饭的方法，幼儿知道方法后要在实践中反复练习才能掌握，这种生活自理能力的教育家长并不能马上看到结果。还有教师通过组织一些社会活动提供幼儿交往的机会，让幼儿知道如何与他人正确地交往，这样的社会交往能力的培养也不是家长能马上看到结果的，要通过家园的配合，慢慢才会有成效。

　　作为新时期的家长，应该转变这种急功近利、重结果而轻过程的观念，在家庭教育中要与学校保持一致，协助学校一起共同培养幼儿良好的行为习惯、发展幼儿各个方面的潜能。

　（三）、如何实现家园共育

　　教育不仅仅体现在幼儿园，更重要的是家庭教育。家长是孩子最好的老师，作为家长我们应该：

　　（一）了解孩子，理解孩子

　　（二）建立良好的家庭氛围，创设良好的家庭环境

　　（三）体验社会生活、走入大自然

　　做孩子的榜样，学习就要有学习的样子！

　　虽然没有桌子，但也挡不住家长们认真学习的决心，带上自己的记录本，记录下宝贵的育儿知识经验，提升自己的学习力。

　　录像也是不错的选择哦！

　　亲切互动，共同探讨

　　谢副书记讲座深入浅出，风趣幽默，有理有据，她从专业的角度提出"你认为你的孩子在幼儿园里应该学习什么东西"等家长感兴趣的问题，与家长进行亲切互动，并进行了细致的分析和讲解，让我们对幼儿教育有了更新的认识。

　　通过幼教专家谢副书记的讲座后，家长朋友们都受益匪浅，纷纷写下了评价和感想，反馈给了老师。父母好好学习！孩子天天向上！

总策划：邓衔平

审 核：袁海琳

编 辑：余晓梦

拍 摄：刘丽萍，俞霞