“同课异构”音乐教研活动剪影

A清尚居

编撰：林丛霞

　　5月30日，在我校音乐室举行了一场由市六小、市九小、河唇镇中心小学和长山镇中心小学“结对共进”(同课异构)音乐教研活动。

课题《有个洋娃娃》分别由市六小的梁媛老师和市九小的陈素云老师执教，为大家呈现了两节精彩纷呈、各有亮点的音乐课堂。

　　利用旅游的方式，梁媛老师化身导游，介绍了印度尼西亚，为课题背景和情绪做了基调，学生在多媒体、钢琴等教具和教师的示范引导下，走进了创设的商场里选购洋娃娃的情境，并顺其自然地进入了《有个洋娃娃》的学习，整节课的主线鲜明，教学流程一气呵成。

　　陈素云老师更是别出心裁地就地取材，利用纸张引导学生为歌曲伴奏。突出了教学重点——2拍子的强弱学习。

　　不仅学生沉醉在浓郁的课堂情境中，听课老师也深深被课堂气氛感染。

　　整个活动过程，授课教师亲和力十足、听课学习老师认真投入、学生主观能动性得到尽大限度的发挥、授课教师的教态、语言，以及教具的操作方面都很好地体现出了教师的教学基本功。

　　教学评研环节在陈校长的主持下，分别由四个学校中心发言人做了发言，从两节课的同课异构基本点出发，提出了见解和对小学音乐课实践的宝贵建议，在中心发言人的发言启示下，其他听课老师也积极地发表了自己的学习心得。

　　如果说孩子是春天的小苗，那么老师、家长便是阳光、雨露和园丁。在阳光雨露的滋润下，在园丁们的辛勤培育下，为小苗的心中播下音乐的种子，日后定会生根发芽、茁壮成长，成为参天大树！而音乐教研活动也会在领导和老师们的带领配合下，逐步搭造出音乐课堂的春天！