追梦幸福教育塑造阳光少年一一七级学校欢迎您

梦回清河

<h3><font color="#ed2308">  七级学校创建于1978年,是我镇唯一一所九年一贯制学校。学校占地20113.65平米;校舍建筑面积11413.47平米。学校现有16个教学班。专任教师有53人,具有中级职称的教师&nbsp;17人,本科学历42人。</font></h3> <h3>近年来学校不断加大投资力度改善办学条件。现拥有教学楼2幢,有理化生实验室各1个,美术教室2个,音乐教室2个。学校图书馆有藏书20510册。学校有微机室2个,班班通电子白板18个,2套移动多媒体设备,实现“校校通,班班通”。</h3> <h3>绿荫下的小学部教学楼</h3> <h3>高标准理化生实验室</h3> <h3>多神奇的科学实验室</h3> <h3>精致化美术教室</h3> <h3>信息化音乐教室</h3> <h3>书类齐全的图书室</h3> <h3>体育器材种类繁多</h3> <h3>网络化多媒体教室</h3> <h3>现代化电脑教室</h3> <h3><br></h3><div>学校后勤设施完备,建有供768名学生住宿的学生公寓2幢,配备有高标准的上下床,保证一人一床。</div> <h3>学生公寓一角</h3> <h3>学校餐厅可容纳800名学生同时就餐,新建洗浴室60平米。</h3> <h3><font color="#ed2308"> 一年来,学校积极进行特色创建,开展各种社团活动,目前开设有衍纸、葫芦丝、声乐、舞蹈、花样跳绳、趣味篮球、书法、经典诵读等九个社团,全方位发展学生的兴趣爱好,努力发掘学生身上的闪光点并加以培养。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 结合我校学生父母大多在外打工的实际情况,积极推进教师学生包联制,充分发挥教师对学生的亲和力与影响力,让每一位教师既是学生学习的辅导者,也是学生生活的引导者。做到知识传授与思想教育相结合,使每个学生的身心都得到全面健康和谐的发展!</font></h3> <h3>在爱心人士郭俊杰先生的资助下,学校设立"俊杰教育奖励基金”,凡在我校就读的学生,被康杰中学录取,奖励1500元,被重点高中录取,奖励500元;在我校毕业的学生,高考考取本科的奖励1000元。</h3> <h3><font color="#ed2308"> “潮平两岸阔,风正一帆悬”在走进新时代,建设新临猗,打造新教育的大好教育形势下,我校将对标一流,坚持"立德树人"的理念,努力将七级学校建设成我们家门口的优质校园:(1)、积极联系申请上级各种专项资金,努力改善办学条件,使学校的硬件设施再上台阶,今年暑假,将对学生公寓的供暖设施进行整体升级改造。(2)、积极开展德育管理“比拼赶帮争上流、享受快乐校园行”活动,通过比、评、拼、帮等活动,使学生在生活中、学习中、为人处事中等方面,积极传播正能量,使我们的校园变得更加和谐、平安、正能量满满,幸福感多多。(3)、结合学生的兴趣爱好,积极开展并进一步拓展社团活动,使有兴趣、有爱好、有特长的学生可以参加两个以上社团,进一步丰富校园文化生活,使我们的校园不仅有朗朗的读书声、更有体育赛场的呐喊助威声、有嘹亮悦耳的歌声,通过多种社团活动的开展促进学生全面发展。(4)、课堂教学中以“小组合作、快乐学习”为抓手,构建“以学生为主体、以教师为主导、以思维为主线、以发展为主旨”四主课堂,结合学情,灵活多变,进一步推进课堂教学改革,激发学生学习兴趣,不断提高课堂效率。(4)、课堂教学中以“小组合作、快乐学习”为抓手,构建“以学生为主体、以教师为主导、以思维为主线、以发展为主旨”四主课堂,结合学情,灵活多变,进一步推进课堂教学改革,激发学生学习兴趣,不断提高课堂效率。(5)、结合我校学生父母大多在外打工的实际情况,积极推进教师学生包联制,充分发挥教师对学生的亲和力与影响力,让每一位教师既是学生学习的辅导者,也是学生生活的引导者。做到知识传授与思想教育相结合,使每个学生的身心都得到全面健康和谐的发展。(6)、规范食堂管理,提升服务意识。学校生活是孩子健康成长的重要阶段,我们力求学生膳食多样化,保证了学生成长中所需的营养。学校每周根据市场蔬菜供应情况及季节特点,编制好一周的菜谱,注重菜品的多样性和饭菜的花样经常调整。为了保证质量,我们还随时欢迎家长朋友的监督。</font></h3> <h1><font color="#ed2308"><i><b><br><br>  欢迎各位家长在农忙之余来我校考察报名,七级学校欢迎您的到来!<br></b></i></font></h1><h1><br></h1><h1><font color="#ed2308"><i><b><br></b></i></font></h1><h1><font color="#ed2308"><i><b><br></b></i></font></h1>

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