家长须知,这四大迹象表明孩子的成绩正在退步

星辰国际少儿艺术

<h3>咨询电话 13315025786 微信同步</h3> <h3>家长总是在看完孩子的成绩单后,才知道孩子成绩退步了,于是一顿打骂过后,孩子的成绩已成定局,还是无法改变。</h3><div><br></div><div>其实,孩子在成绩退步之前,一定会表现出一些蛛丝马迹的,若是发现孩子有以下5种表现,家长就需要提高警惕,提前做出针对措施</div><h1><div style="text-align: center;"><b>1</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>做事拖拖拉拉</b></div></b></h1><div>孩子做事磨蹭,做作业的时候不是拿着笔玩,就是抠自己的手玩,经常不能按时完成作业。</div><div><br></div><div>通常这种情况就表明孩子的注意力不集中,难以静下心来做一件事,放在课堂上的话,就表现为听课效率不高,容易走神。</div><div><br></div><div>等到考试时,即使题都会做,也会受平时没有时间观念的影响,导致时间不够用,成绩自然会下降。</div><div><br></div><div>应对措施</div><div>从小培养孩子的时间观念,让生活有规律。</div><div>先教孩子学会最基本的认识时间,通过看日历、看钟表等形式,将时间概念慢慢融入到孩子的生活中。</div><div><br></div><div>帮孩子养成有规律的生活习惯,就是在培养孩子的时间观念。几点起床,几点刷牙,几点吃饭,一旦养成了习惯,孩子就会乖乖的听从“时间”的指挥了。</div><h1><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b><div style="text-align: center;"><b>2</b></div><div style="text-align: center;"><b>学习方法不对</b></div></b></h1><div>正确的学习方法就好比士兵手中的兵器,如果没有,就好比空有一身武艺和智能,却无法大展拳脚。</div><div>有些孩子对于要学什么、看什么完全没有概念,总是跟着老师的步伐走,老师让干什么就干什么,却想不到自己主动做些什么。而且不会科学利用时间,对学过的知识只是死记硬背,却不求甚解;无法掌握各学科知识间的联系,没有形成相应的知识结构。</div><div><br></div><div>应对措施</div><div>家长要经常与老师沟通,随时了解孩子在学习上是否遇到了问题;要摆正对孩子分数的态度,当孩子成绩不理想时,不要一味的批评指责,只要孩子努力了,就值得表扬。</div><div><br></div><div>做好课前预习,发现学习难点,准备课堂上听老师讲解;充分利用课上45分钟,即使老师没叫自己回答问题,也可以在心里试着回答,然后给予自己评价;做作业要认真,争取一次做对,当家长检查作业时,若发现错误,不要直接告诉孩子哪里出错了,而是让孩子自己检查出来。</div><h1 style="text-align: center; "><b><br>3<br>偏科现象严重</b></h1><div>孩子一旦出现偏科现象,如果不能及时引导,容易使孩子产生厌学情绪,进而影响到对其他学科的学习兴趣。甚至会导致总成绩落后,被列为差生行列。</div><div><br></div><div>应对措施</div><div>孩子出现偏科,家长不要心急,要多给孩子自信,给予孩子更多的学习关注,当孩子有进步时,就应给予鼓励和表扬。</div><div><br></div><div>孩子出现偏科,往往是对该科目没有兴趣。家长可以配合老师从培养孩子的学习兴趣入手,让孩子从“要我学”变成主动的“我要学”!</div><h1><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><b><div style="text-align: center;"><b>4</b></div><div style="text-align: center;"><b>对新知识接受能力差</b></div></b></h1><div>尤其是在小升初阶段,会出现一些物理、化学等新学科,由于与之前的学习内容大有不同,所以孩子一时间可能会很难适应,很容易导致成绩下滑。</div><div>应对措施</div><div>基础知识一定要学好!一个学生接受新知识能力的强弱,主要区别在于如何利用他原有的知识结构。为什么我们在接受新知识时觉得理解困难,可等到总复习时,再去看那些知识点就不觉得难了,就是因为学生学过一遍之后就已经在大脑形成了一定的知识结构,而良好的知识结构能够同化新知识。</div><div><br></div><div>所以,家长可以想一些有趣的教学方式,先激发孩子的学习兴趣,让孩子主动去接触新知识</div> <h1><font color="#ff8a00"><b>把孩子交给我们 </b></font></h1><h1><font color="#ff8a00"><b>让孩子学的开心 </b></font><b style="color: rgb(255, 138, 0);">学的认真</b></h1><h1><font color="#ff8a00"><b>星辰国际少儿艺术 </b></font></h1><h1><font color="#ff8a00"><b>一切为了孩子 为了孩子的一切</b></font></h1>