<h1 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(22, 126, 251);">嗨，十岁，请进！</span></h1><h3><br /></h3> <h3> 我校成长课程从成长礼的启动开始，延续三年，并有效对接六年级毕业课程《嗨，我来过》，让学生在参与体验中学会认真对待"成长"这件事。</h3> <h3 style="text-align: center; ">"让陪伴发声"DIY相册展</h3><h3> 成长是件幸福的事！幸福来源于生活中的点滴，来源于父母的爱，来源于个体在家庭中的存在。家长们放下手机、静下心来，陪孩子们参与创作过程，这是最温情、最特别的回忆。这本相册也将是孩子们书桌上最宠幸的美好！</h3> <h3 style="text-align: center; ">松门小学学生成长修炼手册发布会</h3> <h3> 手册作为对我校学生培养目标的细化，从自理技能、劳动技能、体艺技能、救护技能、交往技能五方面设置了三十项必备技能过关，你准备好了吗？<br /></h3> <h3> 在第一个十年里，你们得到了爸爸妈妈及亲人们太多的照顾。下一个十年，我们希望你们能学会独立，自我翱翔，勇敢逐梦。再一个十年，我们想看到的是别人因你们的照顾而快乐和幸福！</h3> <h3 style="text-align: center; ">成长礼</h3> <h3>阳光下的一朵🌻</h3> <h3>家长寄语</h3> <h3>即便是爸爸妈妈送的礼物，我们也要用学到的礼仪接受</h3> <h3> 从踉踉跄跄到蹒跚学步，再到独自奔跑，这一路，作为家长的我们，习惯了孩子的笑、习惯了孩子在身边的撒欢，唯独习惯不了的就是哭。我们害怕他们受伤、害怕他们受挫、甚至有时惊喜于他们忽然冒出独立想法后，又害怕他们长得太快。成长路上，孩子们需要修炼，而孩子的成长，更是父母的一场修行。<br /></h3> <h3 style="text-align: center; ">匍匐穿越七彩铃铛网</h3> <h3>看到手上的成长铃铛了吗</h3> <h3 style="text-align: left;">过成长门</h3> <h3>手指操</h3> <h3>亲子活动—毛毛虫</h3> <h3>北师大教授、杭师大教授也来过把瘾</h3> <h3 style="text-align: center; ">十岁集体生日</h3> <h3 style="text-align: center; "> "让陪伴发声"一封家书<br /></h3><h3> 书信是传递情感、交流沟通最有情怀的方式。书信交流虽然很慢，但所包含的情意，是一通电话所无法比拟的。而家书作为家里人相互来往的书信，其中蕴含的感情更为真挚。三年级家长会上，家长已经收到了孩子们写的信，因此，在手机普及的年代，让家长摊开信纸，空出时间，坐下来给孩子回一封家书，这会让孩子感到家长的重视，及对"成长"有更大的触动。</h3> <h3>更多彩蛋敬请期待后续：暑期将推出家书朗读第一期《让陪伴发声》</h3> <h3>爸爸妈妈，谢谢你们陪我度过这个快乐的成长礼～</h3> <h3> 欢愉充盈的童年，一路上都会有成长的故事。来吧，孩子！让我们听到你搏击风浪时发出的每一击响亮的声音；来吧，孩子！让我们看到你成长途中留下的每一串坚定有力的脚印！总有一天，你会找到生命的朝向，你会发现，你确实很出色！</h3> <h3>我们的成长手链</h3> <h3>我们的成长铃铛网</h3> <h3>我们的心愿卡</h3> <h3>照片不断更新中～</h3> <h3>三1班</h3> <h3>三2班</h3> <h3>三3班</h3> <h3>三4班</h3> <h3>三5班</h3> <h3>三6班</h3>