于无声处料花人

花火

　　今年的六一有点儿特别。学校领导邀请了各村书记和中心小学领导前来观看，所以文艺表演要提前一天举行。

两个星期前就开始和班级里的孩子谋划节目，最终确定了五个，开始了见缝插针地排练。目的只有一个，让他们开开心心的过六一。虽然节目少，但我的原则是：必须有一个节目是所有学生都参加，无论好坏，登上舞台，让他们有种参与感和集体荣誉感。

　　第二天有事，夜里总睡不踏实，不知是梦魇还是清醒，想着昨天帮孩子们晾晒的小裙子，在外面还没有收；想着一定要早起告诉孩子们吃早餐别弄脏了新穿的衣服。

　　这天，我起的很早。办好夜里想着的两件事后，又让孩子们把椅子搬到主席台一侧，方便观看表演。吃过早饭，领着孩子们到办公室化妆，一个个古灵精怪被浓妆艳抹了一番，便显得愈发得可爱了。

　　我说，一会儿给大家唱段戏吧？把他们都逗乐了。

8点多，音乐响起，领导落座，孩子们坐在椅子上，我和塔新春老师开始了一天的主持。

　　上午的节目一二年居多，11点收工。

这是我们班（一年级）表演的诵读《赞美春天》

　　一年级女生表演舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

　　一年级刘思邈、张语轩 演唱歌曲《爸爸妈妈听我说》

　　张语轩 带来歌曲《小宝贝》

　　二年级表演舞蹈《俄舞》

　　二年级王婧、纪茗皓 相声《说反正话》

　　二年级舞蹈《兔子舞》

　　三年级姜君岳 说唱《一人饮酒醉》

　　四年级三句半《均衡发展变化多》

　　二年级王禹 歌曲《牵妈妈的手》

　　曾经的学子孙小天同学带来舞蹈

　　孙小天和学生家长带来舞蹈

　　王禹妈妈演唱歌曲

　　中午组织班里的孩子照了集体合照，从照片中看得出他们也很累。照完才发现，少了一个孩子，原来在大柳树下和别的班级的孩子在玩耍。无奈，只好下午又重新拍。

下午的节目三四年居多，16点30分收工。

　　二年级纪雨航、陈明喆表演相声《拇指和食指的区别》

　　四年级舞蹈《踩踩踩》

　　一年级舞蹈《大王叫我来巡山》

　　四年级快板

　　四年级合唱《大中国》

　　四年级课外朗诵《桂林山水》

　　三年级舞蹈《唱起来》

　　三年级家长创作快板《好习惯早养成》

　　窦玉香老师演唱歌曲《呼伦贝尔大草原》

　　梁永慧老师演唱英文版吻别

　　刘伟利老师演唱歌曲

　　贺献广老师演唱《一壶老酒》，窦老师伴奏！

　　本人（许华）献唱歌曲《涛声依旧》

　　一天下来，满身疲惫，不想多说一句话，不想多走一步路。但是看到孩子们开心的小脸，我挺心满意足的。

　　有一些家长曾经问过我，为什么孩子能和我有说有笑、打成一片？我的回答是：“把他们当成自己的孩子。”肯定会有人质疑我做不到，我想说，我从这些孩子身上付出的可比对我的孩子要多得多。

从我当教师的那天起，我就在想如何做一个好的老师。是高高在上、咄咄逼人？还是哄着不哭、处处纵容？都不是。我觉得是叶圣陶先生说的“只有做学生的学生，才能做学生的先生。”

如何做学生的学生呢？就需要倾听孩子的心声，多和孩子交流，听一听他为什么迟到？为什么闷闷不乐？为什么爱打架？为什么犯错误？尤其是那些特殊家庭的孩子，留守儿童、单亲家庭、贫困家庭……通常这些孩子的心理都潜藏一些问题，内向、偏激、孤独……对他们则需要多了解，多询问，多谈心。即使他们犯错误也要早制止，多教育，和他们做朋友，向他们提建议。而不是铃声一响进课堂，铃声再响回办公室。

单单倾听也是不够的，我觉得还应该要有“爱”。爱不是挂在嘴边，说一句我爱你，就成了真的爱你。而是通过一个眼神，一个举动去表现出来。就像我前面说的那样，把学生当成自己的孩子，就像你期待自己的孩子一样，给他尽量多的爱护、最深的情感、最厚重的期望，他必将会给你希望得到的反馈。

2018年6月1日