教而不研则浅 研而不教则空——西安高新第二学校教研座谈会

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著名教育家于漪老师说过：要把学生培养成人，就要点燃学生心灵的火花，那教师心中就要充满炽热的阳光。这阳光就是教师的教学理念、专业知识、教学技能。

西安高新第二学校自建校以来一直致力于教师专业素养的提升，把教师的基本技能培训纳入校本研修的工作日程。通过丰富的教学教研活动、业务提升培训等活动让每一位教师都能体验到职业的幸福感，不断耕耘，不断收获。

2018年6月1日，当孩子们还沉浸在欢乐节日氛围中时，高新第二学校的老师们分不同学科教研组围坐在一起，召开本学期教学教研座谈会，大家或观摩名师示范课，或就教学中的典型问题进行探讨，或开展示范课打磨等多种形式进行交流探讨。

小学高段语文教研组的老师们根据课堂教学中遇到的问题为中心，以理论与实践相结合、研究总结教学经验，探讨有效课堂教学的方式、方法为重点，观摩名师课堂，分析自己教学的得失，更好的提升能力和素质。本次观摩的示范课是《爱如茉莉》，这项活动将会在后期持续的进行下去。

高段语文组观看并研讨全国特等奖课例《爱如茉莉》。

中段语文组以“观看名师课例，研讨教学问题”为主题的教学研讨活动。共同观看陕派名师王林波老师的课例——贾平凹《丑石》，感受名家课堂润物细无声的教育力量。观课后，中段语文组老师寻找名师课堂之精彩，取名家所长，反观日常教学。总结中高段语文教学的特点及方法，深入了解学情抓住学段特点长文短教，落实语用，提倡创新之风，发扬以文育人的精神。

低段语文组后期工作安排暨图文结合教法交流

数学高段教研组首先针对前期拓展课的评课内容进行反思，总结出两点需要注意的问题：第一，拓展课所选择的方向应当贴合学生生活实际和所学内容。第二，在拓展课的知识深度上应当根据学情适当把握，不应蜻蜓点水，也不能将知识点挖得过深，超出孩子们的认知水平。之后，数学组全体老师集体观看了吴正宪老师的视频课《比的意义》，这节课真正可以用“深入”“浅出”来形容，吴老师并不满足于将“比”看做“除法”的“附庸”，而是试图探寻“比”更为宽广的教育价值与教学伸展可能。分析吴老师的教学路径，经历了“原概念呈现——新旧概念联结——概念本质辨析”的过程。激活学生的生活经验，把握学生的前概念理解，是吴老师基于儿童教学的真实写照，这样的名师课堂引领我们不断前行。

低段数学教研组利用今天的教育教学研讨会安排部署了下周的数学竞赛，并确定了奖励人数；临近期末，大家分年级组交流了后期的复习计划，并针对学生存在的问题，制订了纠错的办法！

英语组开展“建立学科英语思维 培养英文思维体系”主题研讨活动

艺术教研组专题研讨会

行无疆，知无涯。西安高新第二学校的每一位教师在校本研修中也许是忙碌的、辛苦的，但是乐在其中，沉醉其中的专业成长的幸福是别人体味不到的。我们每一个人在这里学习着、成长着、幸福着，我们朝着一个共同的目标努力着——建成一所让学生快乐学习，健康成长，自信生活的学校！2018我们不忘初心，砥砺前行！