交河中学七年级英语读书节圆满结束

寄养幸福

英语

演讲比赛

同学

读书

学生

决赛

表演

七年级

初赛

读书节

为了激发广大同学学习英语的热情，提高同学对英语口语的兴趣，营造一个良好的英语学习氛围，我们年级举行了英语读书演讲比赛，

5月31日下午，交河中学七年级部分学生、家长代表齐聚四楼会议室，举行“英语读书节”诵读比赛，老师、家长、学生一起走进英语，一起徜徉在学习英语的海洋里，一起用英语诵读经典，营造书香校园。

比赛设有初赛和决赛，初赛已经在班上举行，今天是决赛，共选出18组优秀的选手。首先是1号选手带来的演讲《A Young Idler, An Old Beggar》。

英语读书、演讲比赛从策划到预赛到决赛，整个活动差不多有半个多月，在这半个多月里，英语老师们及同学们都付出了辛勤的劳动。学生们在这里充分展示自我风采，弘扬活泼个性，学生们学英语、用英语成为校园里一道亮丽风景线。

7班的节目歌曲《God is a girl》， 由尚晓坤、卢和洁、及晓涵三位同学表演，孩子们自然、大方的表演赢得在场观众热情的掌声。

评委老师们认真的倾听，并且仔细而又慎重的给出自己的分数。

家长们看着孩子们在台上用英语流利的表演露出满意的笑容，有的家长拿出手机为孩子留下了美好、难忘的瞬间。

学生表演结束后，马校长用英语对读书、演讲比赛做出了指导。他指出：英语，作为国际交流的通用语言，已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。三年的学习生活，你们一定会不断的成长、发展、壮大，英语读书、演讲比赛只是你们成长的一个契机，你们在老师们的帮助下一定会有美好的未来。

马校长亲自给一等奖的学生颁奖，并且合影留念。

本次英语读书、演讲比赛给同学们提供了一个展示自己的平台，让他们能够实现他们的演讲梦，这次活动的开展，不仅让许多的同学感受到英语的魅力，而且锻炼、提高了自己的能力。

我们深知“冰冻三尺，非一日之寒”。我们认识到，学生阅读能力的培养和提高是一个日积月累、循序渐进的过程。兴趣是动力，养成良好的阅读习惯是前提，必要的阅读技巧指导是关键。今后，我们将进一步注重活动实效，本着全员参与、全面提高、分类指导、分层推进的原则，坚持课内外结合、校内外结合、普及和提高结合，扎实做好过程管理，加强活动实效，促进学校英语教学稳步发展。