上好复习课 决胜期末考——贡江镇中心小学英语教研

香远益清

　　复习，是学习过程中一个非常重要的环节。英语复习是一次全面综合性的学习，教师科学地运用复习方法组织学生复习是提高教学质量的关键。

　 六月缱绻，夏至未至，轻扣六月的大门，5月31日，贡江镇四至六年级的英语教师齐聚中心小学多媒体五楼，杨淑华老师带着大家走入学习的世界。这里有知识的盛宴，复习的良方，无论以哪种方式，都想决胜翘首以盼的期末考。在五月的尾巴，向六月做足准备，许下美好的愿景......

　　老师们本着虚心求学的心，带好了相应年级的课本，试卷，听课记录本等。对讲座充满期待......

　　讲座终于开始了，杨淑华老师的讲座依托文本，温故知新，以此达到提升能力的目的。

　　杨淑华老师从复习的含义、复习的作用、复习的目标、复习的要点、复习的方法五方面向我们娓娓道来。

　　杨老师的复习讲座务实可行，她以四年级英语为例，详细讲解了字母、单词、句型、听力、阅读五部分的复习方法。

（一）夯实26个英文字母是基础。

大小写字母转换能规范书写。

（二）奠定单词是根本。

1、加强训练与默写。

2、分类复习：食物、天气

3、比较复习：bed与bad；book与look

4、化整拆分复习：如classroom，拆分为class和room来记忆。

5、间隔反复复习。

（三）掌握关键句型。

特殊疑问句紧抓疑问词。如Where 、Whate colour、What time、 How mang 等

（四）提升听力部分的综合运用能力。

1、利用好早读时间，集中训练。

2、做听力题时，先读懂要求，带着问题有预见性的听取答案。

（五）做阅读题时注意提炼信息。

先看问题，带着问题去阅读，提高解题效率。

　　在王光维校长的模范带领下，大家听课专注，每有会意，欣然写下。

　　西塞罗曾说："我对于事业的抱负和理想，是以真为开始，善为历程，美为最终目标的。"杨老师最后总结说："教育也要注意人文关怀，耐心疏导，多赏识表扬学生，树立自信心。因此，复习要从关怀开始，复习方法为战略，收获佳绩为最终目标。"

　　讲座结束后，王校长组织大家分年级交流讨论教学中遇到的困惑，商讨如何有效提高复习效率。期间，老师们展开了激烈的讨论，碰撞出了智慧的火花。

　　四年级的葛玲玲老师首先作为发言代表，上台分享了自己的听课体会，也提出了教学中遇到的困惑。紧接着是四年级的钟玲玲老师，钟宝生老师，五年级的肖玮老师、华小媚老师、方玲老师，六年级的华志辉老师依次上台分享了他们的收获、感悟和复习计划。

　　研讨会接近尾声，王光维校长建议说："大家要有终身学习的意识，活到老，学到老。一个优秀的教师，他的成长不是来自外界强加给他的一次次培训，而在于他自己深度的内心觉醒，来自于他内心觉醒后迸发出的"无法抑制的教育欲望"和丰富、持续的创造激情，久而久之，自然会形成恒久的促进自身成长的习惯。这才是生命的本色！"

　　最美好的岁月，在每次出发的路上，在每天的第一缕阳光里，在同学和老师的微笑里，在一片朗朗的书声里，学习的意义在于提升自己，我们想要的佳绩需要自己去努力！期末考即将到来，愿每朵"小花"都能极力绽放，每位"园丁"都能收获满满！